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课件网) 第二节 力的描述 第七章 力 教科版八年级下册同步课件 1.知道力的三要素。能通过实验和对生活体验的分析、归纳，了解力的三要素对力的作用效果的影响。 2.认识力的单位，能正确读写力的符号和单位。 3.会画里的示意图，并能根据力的示意图判断力的大小、方向和作用点。 学习目标 导入新课 你还记得力有哪些作用效果吗？ 力可以使物体发生形变 力可以改变物体的运动状态 女排的大力暴扣 思考 足球比赛中，运动员作用在足球上的力的大小、方向、位置稍有不同，就会使足球的运动大不相同。 力作用于物体所产生的不同效果，与力的哪些因素有关呢？ 活动 力的作用效果与哪些因素有关 请做一个简单的实验：把一本厚书放在课桌上，按照下图操作，并观察书的运动情况。 力的三要素 一 （a）分别用很小的力和较大的力沿同一方向推书的中间部位 力的作用效果跟力的大小有关 新知学习 （b）用大小相等的力沿不同方向推书的同一部位 力的作用效果跟力的方向有关 （c）用大小、方向都相同的力推书的不同部位 力的作用点也能够影响它的作用效果。 3.力的三要素 力的大小 力的方向 力的作用点 1.影响力的作用效果的因素有三个： 力的大小、方向和作用点。 2.在物理学中，把它们称为力的三要素。 归纳小结 讨论交流 “开门”体验力的三要素 生活中许多现象能使我们体验到力为什么有这三个要素。开门的时候，用不同大小的力在图中的A点沿箭头方向施力，其效果不同。再用同样大小的力依次在A、B、C点沿箭头方向施力，其效果也不相同。试用力的三要素解释这个现象。 力的单位 二 力用符号 N 表示，单位是牛顿，简称牛。 你知道1N的力有多大吗？ 托起两个鸡蛋用的力约为1N 1 N≈0.1Kg物体的受到的重力 生活中一些力的大小 1.需要把力的三要素全部描述出来。 2.在物理学中常采用画图的方法。 同学们已经学习了力的作用效果和哪些因素有关， 那么怎样完整的描述一个力呢？ 力的示意图 三 起点表示力的作用点 沿力的方向画一条线段，用箭头表示力的方向 标出力的大小 确定受力物体，力的作用点和方向 沿力的方向画一条线段 用箭头表示力的方向 标上力的大小 F=80N 作图步骤 例 用80N的力水平向右推桌子，用力的示意图将这个力表示出来。 典例分析 1. 力的示意图： 在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段并标出力的作用点，表示物体在这个方向上所受到的力。 2. 力的表示： (1)力的作用点画在受力物体上。 (2)箭头表示力的方向。 (3)箭头末端标注力的大小（符号)。 归纳小结 牛顿是英国物理学家和数学家。1643 年，牛顿出生于一个农户家庭，14 岁时他曾辍学在家务农。1661年，牛顿考入著名的剑桥大学。 牛顿在 1687 年出版的不朽著作《自然哲学的数学原理》中，用数学方法阐明了宇宙中最基本的法则———万有引力定律和三大运动定律。这四条定律构成了一个统一的体系。 牛顿的理论可对卫星、彗星、落体等物体运动的规律进行定量的描述，可以分析海洋潮汐、大气流动等现象的原因，也可以对我们身边各种物体的运动作出解释，使人们对大自然的了解获得了前所未有的扩展，实现了科学发展进程中的第一次大综合，是“人类智慧史上最伟大的一个成就”。 牛顿 物理在线 力的三要素 力的单位 力的示意图 托起两个鸡蛋的力约为1N 单位：牛顿 符号：N 找到作用点 从作用点开始沿力的方向画一条线段 在线段末尾打上箭头 标上力的大小 怎样描述力 大小 方向 作用点 课堂小结 课堂练习 1．如图所示，用扳手拧螺母时，若用同样大的力在点或点拧，在_____点更容易拧一些，这表明力的作用效果与力的_____有关。 ２．如图所示，用这个水壶提水时，手提在处；用这个水壶向暖瓶中倒水时，手 ... ...
