十二、状语从句-精讲精练【思维导图突破初中英语语法】（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 十二、状语从句 **初中语法中状语从句的用法** 状语从句是在复合句中起状语作用的从句。它可以用来修饰动词、形容词、副词或整个句子。 **一、常见的状语从句类型** 1. **时间状语从句**： - 常用引导词：when（当……时候），while（在……期间），as（当……时），before（在……之前），after（在……之后），since（自从），until / till（直到）等。 - 例如：When I was a child, I often played football. （当我还是个孩子的时候，我经常踢足球。） - While I was doing my homework, my mother was cooking. （我做作业的时候，妈妈在做饭。） 2. **地点状语从句**： - 常用引导词：where（在……地方） - 例如：Where there is a will, there is a way. （有志者，事竟成。） 3. **原因状语从句**： - 常用引导词：because（因为），since（既然），as（由于） - 例如：Because it was raining hard, we stayed at home. （因为雨下得很大，我们待在家里。） - Since you are not feeling well, you'd better stay in bed. （既然你感觉不舒服，你最好卧床休息。） 4. **条件状语从句**： - 常用引导词：if（如果），unless（除非，如果不） - 例如：If it rains tomorrow, we won't go for a picnic. （如果明天下雨，我们就不去野餐。） - Unless you study hard, you won't pass the exam. （除非你努力学习，否则你不会通过考试。） 5. **目的状语从句**： - 常用引导词：so that（以便，为了），in order that（为了） - 例如：I study hard so that I can get good grades. （我努力学习以便能取得好成绩。） 6. **结果状语从句**： - 常用引导词：so...that...（如此……以至于……），such...that...（如此……以至于……） - 例如：He is so tired that he can't walk any more. （他如此累以至于再也走不动了。） - She is such a lovely girl that everyone likes her. （她是如此可爱的一个女孩以至于大家都喜欢她。） 7. **比较状语从句**： - 常用引导词：than（比），as...as...（和……一样……），not as / so...as...（不如……） - 例如：He is taller than I. （他比我高。） - This book is as interesting as that one. （这本书和那本一样有趣。） 8. **让步状语从句**： - 常用引导词：though / although（虽然，尽管），even though / even if（即使） - 例如：Though he is young, he knows a lot. （虽然他年轻，但他懂得很多。） - Even though it was very cold, she went out without a coat. （即使天气很冷，她没穿外套就出去了。） **二、温馨提醒** 在使用状语从句时需要注意以下几点： 1. 时态一致性 - 当主句是一般将来时，时间状语从句和条件状语从句通常用一般现在时表示将来。例如：I will call you when I arrive. （我到了就给你打电话。） - 如果主句和从句的动作都发生在过去，时态要保持一致或者根据具体语境进行相应的变化。 2. 引导词的区别 - `while`和`when`都可以引导时间状语从句，但`while`强调动作的同时性，常用进行时态；`when`既可以指时间段，也可以指时间点。 - `because`和`since`引导原因状语从句时，`because`语气更强，回答`why`的提问时通常用`because`。 3. 位置的灵活性 - 状语从句的位置比较灵活，可以放在主句之前或之后。但如果放在主句之前，通常要用逗号与主句隔开。 4. 逻辑关系的合理性 - 确保从句所表达的逻辑关系与主句相符合，符合实际的语言运用场景。 5. 避免中文思维的影响 - 不能直接按照中文的语序和表达方式来构建状语从句，要遵循英语的语法规则和习惯用法。 6. 注意固定搭配 - 例如“so...that... ... ...