初中班会 遵守规则教案

遵守规则教案 一、教学目标 情感、态度和价值观目标：体认不同社会成员都有自己生存发展的正当需要，有换位思考、推己及人之心，认同要通过制定和遵守合理规则妥善处理好彼此间的利益关系；树立正确的自由观，认同社会规则与自由的辩证统一；在正确思想认识的基础上，将规则内化于心、外化于行。 能力目标：正确认识自由与规则、自律与他律等关系，发展辩证思维能力；能够从不同主体利益关系及其正当性、合理性的角度，分析社会秩序、社会规则问题；锻炼自己从他律向自律转变的能力，做到自我约束、自我主宰，自觉遵守规则；既能有技巧地维护规则，又能根据社会变化情况参与改进规则。 知识目标：理解社会规则与自由的辩证统一关系；了解形成遵守规则的良好环境，需要自觉遵守规则，坚定维护规则，积极改进规则。 二、教学重点 自觉遵守、维护和改进规则 三、教学难点 理解自由与规则的关系 四、教学方法 五、教学过程 第一目：自由与规则不可分 教师：近日有网友爆料，在上海地铁12号线上，一女子端着一碗猪脚饭大快朵颐，丝毫不理会周边乘客的感受。网友表示，疫情期间希望大家都能做好防护。根据《上海市轨道交通乘客守则》第十一条，乘客不得在列车车厢内饮食。 教师：你怎么看这个事情，其实地铁离我们的生活并不遥远，回忆你在地铁上遇到过的不文明经历，你怎么看待这种行为？我们在地铁上的行为是不是无拘无束，毫无限制的？ 生：不是。 师：既然不是随心所欲的，那我们的自由受到什么的约束？ 生：规则。 教师：为了规范公共交通乘车行为，很多城市专门出台了相应的规定。近日厦门市就专门对首例车内吸烟行为进行了处罚。其他各地城市也出台了相应的规定，规范城市轨道交通事业。 1月9日上午，市人大常委会召开《合肥市城市轨道交通条例》颁布实施新闻发布会，《条例》将于2月1日起正式施行，旨在促进城市轨道交通事业健康发展。 《条例》共六十三条，坚持“不重复、有特色、可操作”的立法思路，内容涵盖轨道交通规划建设、运营服务与管理、安全保护区管理、应急管理、法律责任等方面。 其中，《条例》明确，公民、法人和其他组织应当支持城市轨道交通建设、爱护城市轨道交通设施设备，有权投诉、举报危害城市轨道交通安全的行为，有权对不文明行为予以劝阻。 湖北省第十三届人大常委会第十七次会议今日通过武汉市人大常委会报请批准修订的《武汉市轨道交通管理条例》，多项市民反映强烈的“不文明乘车行为”今后将成为违法行为，严重者将由公安机关依法查处。 车厢内躺卧、进食或发广告最高可罚200元 修订后的条例规定，禁止以下十二类影响轨道交通运营秩序、公共场所容貌和环境卫生的行为： （一）擅自在轨道交通车站、通道、出入口和出入口周围五米范围内停放车辆、堆放杂物、摆设摊档等； （二）在车站、列车内吸烟、随地吐痰、便溺、吐口香糖、乱扔废弃物； （三）擅自在列车上和车站、桥梁、通道、出入口等轨道交通建（构）筑物上刻画、涂写、张贴、悬挂物品等； （四）携带宠物、活禽等动物乘车，残疾人携带有识别标志的助残犬、导盲犬除外； （五）携带外表尖锐等易损伤他人的物品或者有严重异味、易污损设施的物品乘车； （六）在车站或者列车内使用滑板、滑轮鞋、平衡车、自行车等； （七）在运行的自动扶梯上倚靠侧板、逆行； （八）在车站、列车、出入口、通道内躺卧、踩踏座椅、乞讨、大声喧哗或吵闹、使用电子设备外放声音、擅自表演歌舞； （九）在列车内进食； （十）擅自在车站、列车内推销、售卖产品或者服务； （十一）携带重量、长度、体积超过乘客守则规定的物品乘车； （十二）其他影响轨道交通运营秩序、公共场所容貌和环境卫生的行为。 根据处罚规定，有第一项、第六项至第十项、第十二项行 ... ...