【心理活动】高中生涯体验日活动

【心理活动】高中生涯体验日活动 前言 前段时间策划了一个小型生涯活动，时间紧任务重，整个过程也比较仓促，策划、出图、采购、布置只用了几天时间。这次活动可以用于大型生涯体验日活动，也可以用于心理月、心理周活动。 生涯体验日 本次活动以“一起追风去”为主题，以闯关打卡形式，分为签到区-活动区-抽奖区，设置“小时候的梦想” “性格初探” “能力雷达站” “价值观集市” “专业探索星球” “职业风向标” “纸翼载梦”等7个活动关卡。 签到区 所需物料：一个易拉宝、一个kt板、一份活动手册 文字信息（易拉宝）： 一起 追风去 ——— 学生生涯体验日活动 如果可以许个愿望，我希望自己成为自由的风，去任何想去的地方，成为任何喜欢的样子。 等风来，不如追风去，追逐的过程便是人生的意义。欢迎同学们开启属于自己的生涯体验之旅！ 活动流程：签到区—活动区—抽奖区 活动区 “小时候的梦想” 所需物料：两个kt板、一个画架、若干白板笔 文字信息（活动介绍）： 风从哪里来：小时候的梦想 “开一家超市” “可以保护全世界” “瞬移” “我想会飞” “当一名科学家” 儿时的你充满各种奇思妙想，每天入睡前都脑补了N个拯救世界的梦想，早晨起来背着书包走在上学的路上，晚上回家在日记本上写上“我想长大”的梦想......人生有梦不觉远，还记得小时候的你对于未来的憧憬吗？想一想、写一写小时候的梦想吧！ “性格初探” 所需物料：一个kt板、一个画架、一个地贴、MBTI介绍、若干MBTI分类卡 文字信息（活动介绍）： 性格初探 什么是MBTI MBTI职业性格测试是国际最为流行的职业人格评估工具，作为一种对个性的判断和分析，是一个理论模型，从纷繁复杂的个性特征中，归纳提炼出4个关键要素:动力、信息收集、决策方式、生活方式，进行分析判断，从而把不同个性的人区别开来。MBTI人格分类模型和理论的意义在于“解释人与人之间的差异现象”以及优化决策，对决策流程“进行理性的干预”。MBTI人格共有四个维度，每个维度有两个方向，共计八个方面。 站到起点，看看问题选择偏向的选项，按不同的选择走到终点，你走过的字母串起来就可以找到你的性格类型。 “能力雷达站” 所需物料：一个kt板、一个画架、一个软木板、一个喷绘布、麻绳、彩线、钉子、剪刀 文字信息（活动介绍）： 能力雷达站 多元智能理论是美国心理学教授霍华德·加德纳提出的一种关于智力的新理论。 该理论认为，每个人在不同智能类型上具有不同的天赋和能力。我们可以通过认识自己的强项智能类型，选择适合自己的生涯道路。同学们根据自己的实际情况，绘制出属于自己的能力雷达图吧！ “价值观集市” 所需物料：一个kt板、一个画架、12个亚克力盒子、12个标签卡、若干乒乓球或玩偶 文字信息（活动介绍）： 价值观集市 职业价值观是人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现，也就是一个人对职业的认识和态度以及对职业目标的追求。 职业价值观表明一个人想通过工作所追求的理想什么？是为了财富、为了地位、或者是其他因素？它探讨人们在职业选择和职业生活中，优先考虑哪种价值取向。我国学者阚雅玲将职业价值观分为如下12大类：（1）收入与财富；（2）兴趣特长；（3）权力地位；（4）自由独立；（5）自我成长；（6）自我实现；（7）人际关系；（8）身心健康；（9）环境舒适；（10）工作稳定；（11）社会需要；（12）追求新意。你现在最向往实现的职业价值观是什么呢？最多可以选三个哦，请把它投入相应的容器！ “专业探索星球” 所需物料：一个kt板、一个画架、一副专业卡牌（生涯探照灯的产品） 文字信息（活动介绍）： 专业探索星球 2023年4月，教育部发布《关于公布2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》，截至目前，本科专 ... ...