2.3电阻定律 电阻率（教学课件）——高中物理教科版（2019）必修第三册（共32张ppt）

(课件网) 第一章 静电场 2.3电阻定律 电阻率 教科版（2019）高中物理必修第三册 目 录 1 2 3 4 新课导入 学习目标 新课讲解 经典例题 5 课堂练习 6 课堂小结 导体中产生电流的条件是什么？既然导体两端有电压，导体中才有电流，那么导体中的电流跟导体两端的电压有什么关系呢？ 新课导入 一、电阻 A U1=2V IA= 1A B U2=6V IB= 2A 不同的导体对电流的阻碍作用不同 怎么描述导体对电流的阻碍呢？ U/I越大说明导体对电流的阻碍作用越强 < 1.定义：导体两端的电压于导体中的电流之比叫导体的电阻。 同种材料的导体，其电阻R与它的长度l成正比，与它的横截面积S成反比，导体的电阻还与构成它的材料有关． 2.公式： 3.单位：欧姆，简称欧，符号是Ω。 常用单位还有千欧（kΩ）和兆欧（MΩ），1kΩ=Ω，1MΩ=Ω 一、电阻 4.物理意义：R的指反映了导体对电流的阻碍作用。 5.注意：不能认为R与U成正比、与I成反比，导体的电阻反映了导体阻碍电流的性质，是由导体本身性质决定的，与U、I无关。 一、电阻 思考:如图所示为金属导体 A、B两端的电压随导体中的电流的变化情况的 U-I 图像，从图中你获得哪些信息？ U I O A B ①同一个金属导体的 U-I 图像是一条过原点的直线； ②同一个导体，电压跟电流之比都是一个常量； ③图像的倾斜程度不同，表明不同导体的 R 值不同。 对比 “220V，100W”和 “220V，15W” 的2只白炽灯，观察灯丝的粗细，对比灯泡的亮度。 二、影响导体电阻的因素 1.实验目的：探究电阻与导体的长度、横截面积、材料之间的定量关系 2.猜想：导体的电阻与导体的长度、横截面积、及导体的材料有关． 3.研究方法：控制变量法 4.实验原理：根据串联电路导体两端的电压与它们的电阻成正比，因此，用电压表分别测量 a、b、c、d 两端的电压，就能知道它们的电阻之比。这样就可以得出长度、横截面积和材料这三个因素与导体电阻的关系。 二、影响导体电阻的因素 实验器材：开关、电源、电压表（或多用电表）、导线、滑动变阻器、直径为0.35mm和0.25mm的镍铬丝、直径为0.35mm的铁铬丝。 实验电路： · v v v v · · · · · · · a b c d S R 如图，b 与 a长度不同；c 与 a，横截面积不同；d 与 a，材料不同；在长度、横截面积和材料三个因素中，b、c、d 跟 a相比，分别只有一个因素不同。 实验步骤： （1）按照电路图连接电路，把直径为0.35mm和0.25mm的镍铬丝、直径为0.35mm的铁铬丝串联到电路中。 （2）闭合开关后，测出直径为0.35mm，长度为20mm和10mm的镍铬丝的电压值；再测出直径为0.35mm，长度为20mm铁铬丝的电压值和直径为0.25mm，长度为20mm，的镍铬丝的电压值。 （3）改变滑动变阻器滑片的位置，重复上面的步骤，并把测得的数据填入表中。 数据处理： 序号 材料 长度/mm 直径/mm 直径的平方/mm2 电压/V a 镍铬合金 20 0.35 0.1225 0.68 b 镍铬合金 10 0.35 0.1225 0.35 c 镍铬合金 20 0.25 0.0625 1.31 d 铁铬合金 20 0.35 0.1225 1.03 实验结论： 在误差允许范围内，导体电阻大小与长度成正比，与面积成反比，并与导体的材料有关。 由表中数据可知：①a、b导体的长度之比为2:1，电压之比为1.94:1。 ②a、c导体的面积之比为1.96:1，电压之比为1:1.93。 ③a、c导体材料不同，电阻也不同。 即：在误差允许范围内：La：Lb=Ua：Ub=Ra：Rb Sa：Sb=Ua：Ub=Ra：Rb 三、电阻定律和导体的电阻率 （1）电阻的大小：同种材料的导体，其电阻R与它的长度l成正比，与它的横截面积S成反比；导体电阻还与构成它的材料有关。 (2)公式： ，ρ叫做这种材料的电阻率 ①ρ反映了材料导电性能的好坏．电阻率越小，导电性能越好． ②单位：国际单位———欧姆·米，符号是Ω·m. 1 ... ...