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课件网) 《诗经》二首 那些关于爱情的诗歌 1.在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 ———[唐]白居易《长恨歌》 2.山无棱，江水为竭；冬雷震震，夏雨雪；天地合，乃敢与君绝！ ———汉乐府《上邪》 3.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 ———[宋]柳永《蝶恋花》 4.山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。 ———[先秦]《越人歌》 教学目标 1.诵读并背诵诗歌，感受诗歌体现出的韵律和节奏美 2.了解《诗经》重章叠句的特点和赋比兴的手法 3.把握诗歌内在的情韵 诗经简介 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，又叫《诗》。现存共305篇，取其整数，又称“诗三百”,原311篇，其中6篇为笙诗，即只有标题，没有内容，称为笙诗六篇。诗歌内容广泛，反映了西周初至春秋中叶社会生活的各个方面（婚恋、民俗、农业、祭祀、战争、狩猎等）。 相传孔子曾整理过这些诗并用来传授弟子，汉代始有《诗经》之名。被尊为儒家的“五经”之一。 (《诗》《书》《礼》《易》《春秋》)，是我国古典文学现实主义传统的源头。 “诗六义” 基本内容+表现手法 风: 是各地的民歌，分15国风，共160篇。是《诗经》中的精华，有不少篇章揭露贵族统治集团对人民的压迫和剥削，也反映了人们的劳动生产情况和爱情生活。常用复沓手法，体现民歌特色。 雅: 多是祭祀、宴会的乐歌和史诗，分“大雅”和“小雅”，共105篇。 颂: 多是宗庙、颂神的乐歌，有 “周颂”“鲁颂” 和“商颂”，共40篇。 赋: 即陈述铺叙。 比: 即对人或物加以形象的比喻。 兴: 即借助其他事物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容。 四书五经？ 选自《诗经·周南》 《诗经》中诗的标题一般取自该诗的第一句。本诗第一句中“关关”一词，为拟声词。雎鸠，一般认为就是鱼鹰，传说它们雌雄形影不离。 01 关雎 关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。 窈窕淑女，钟鼓乐之。 jū jiū hǎo qiú xìng wù mèi sè mào yǎo tiǎo 有感情地朗读课文，注意节奏和停顿。 四言诗的诵读节奏一般是“二二”拍。如：关关/雎鸠，在河/之洲。 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 左右流之 寤寐求之 寤寐思服 琴瑟友之 左右芼之 钟鼓乐之 水中的陆地。 文静美好的样子 配偶。 求取 日日夜夜。寤，醒时。寐，睡时 思念 名词作动词，弹琴鼓瑟。友，对某人表示亲近 挑选。 名词作动词，敲钟击鼓。乐，使动用法，使……快乐。 突破字词难点 关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。 雎鸠鸟不停地鸣叫，在那河中的沙洲上。 文静美好的姑娘，正是小伙子的好配偶。 参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。 水中高低不齐的荇菜，有位姑娘正在船的左右两边捞取。 这位文静美好的姑娘，（我）日日夜夜都在想着追求她。 把握诗意 求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，辗转反侧。 追求的愿望难以实现，（我）日日夜夜都在思念（她）。 思念之情绵绵不尽，（我）翻来覆去不能入睡。 参差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。 水中高低不齐的荇菜，姑娘在船的左右两边采摘。 文静美好的姑娘，（我）弹琴鼓瑟对她表示亲近。 参差荇菜，左右芼之。 窈窕淑女，钟鼓乐之。 水中高低不齐的荇菜，姑娘在船的左右两边挑选。 文静美好的姑娘，（我）要敲钟击鼓使她快乐。 思考这首诗歌在结构形式上有什么特点？ 关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。 关雎 参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之 ... ...
