中小学教育资源及组卷应用平台 2024-2025九上第五单元 第19课 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人/习近平 一、积累与运用 1.给下列加点字注音。 ①精髓（ ）②鸿鹄（ ）③氛围（ ）④体魄（ ） ⑤禀赋（ ）⑥汲取（ ） ⑦底蕴（ ） ⑧干涸（ ） 2.解释下列词语的意思，并解释加点的字。 （1）心无旁骛： （2）匡时济世： （3）坚忍不拔： （4）知行合一： （5）自强不息： 3.用现代汉语翻译下面句子的意思。 （1）国有贤良之士众，则国家之治厚:贤良之士寡，则国家之治薄。 （2）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 4.阅读下面语段，完成小题。 培养什么人，是教育的首要问题。古人云：“国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之士① guǎ ，则国家之治薄。” 从历史和现实的角度看，任何国家、任何社会，其维护政治统治、维系社会稳定的基本途径无一不是通过教育。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。我们的教育绝不能培养社会主义破坏者和②掘墓人，绝不能培养出一些“长着 A ，不是 B ，没有 C ，缺少 D ”的人！那将是教育的失败。教育的失败是一种根本性失败。我们决不能犯这种历史性错误！这是推进教育现代化、建设教育强国必须把握的大是大非问题，没有什么可隐③晦、可商④què、可含糊的。 （1）给语段中加点字注音或给拼音处写汉字。 ①贤良之士 guǎ ②掘墓 ③隐晦 ④商què （2）给文中的画横线处填写恰当的词语。 A. B. C. D. （3）“国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之士寡，则国家之治薄”反映了教育的（ ） A、经济功能 B、政治功能 C、文化功能 D、生态功能 （4）请把文中画曲线的句子改为反问句。 二、现代文阅读 （一）阅读课文，完成下面问题。 5.文章的中心论点是什么？ 6.文章开篇引用墨子的话“国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之士寡，则国家之治薄。” 有什么作用？ 7.简述我们要如何培养的社会主义建设者和接班人？ （二）阅读下面的选文，完成下面小题。 彰显青年一代的闯劲、锐气和担当 章清 ①北斗卫星团队核心成员平均年龄36岁，量子科学团队平均年龄35岁，中国天眼FAST研发团队平均年龄仅30岁……这是近日发布的《新时代的中国青年》白皮书中公布的一组数据。今天，新时代的中国青年生逢中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。 ②青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。新时代的中国青年，稳稳接住民族精神的熊熊火炬，并展现出不同的精神面貌，书写着不一般的青春故事，在伟大祖国的新征程建设中，他们是改革的先锋，是改革的中流砥柱。新时代的中国青年，有闯劲，有锐气，有担当。 ③敢于在危难之中显精神，新时代青年有闯劲。在体现综合国力、振奋民族志气的重大工程中，在抗击重大自然灾害、应对突发公共危急时刻，青年的身影始终挺立在最前线。特别在这次抗疫中，新时代青年挺身而出，一往无前，书写了可歌可泣的青春诗篇。正如习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话中所言：“青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望。” ④善于在关键时刻见真章，新时代青年有锐气。新时代的中国繁荣发展，充满希望，新时代的中国青年享有更优越的发展环境、更广阔的成长空间。他们不仅理想信念更为坚定，身心素质向好向强，而且知识素养不断提升，社会参与积极主动。青年强，则国家强。同样，青年有锐气，则国 ... ...
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