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课件网) 单式折线统计图 年 级：五年级 学 科：数学（人教版） 王屋山2014--2019年游客数量统计表 年份 2014 2015 2016 2017 2018 2019 人数 （万人） 72 76 63 165 175 215 一、创设情景 复习导入 王屋山2014--2019年游客数量条形统计图 年份 人数（万人） 72 76 63 165 175 215 一、创设情景 复习导入 王屋山2014--2019年游客数量条形统计图 年份 人数（万人） 72 76 63 165 175 215 一、创设情景 复习导入 王屋山2014--2019年游客数量条形统计图 年份 人数（万人） 72 76 63 165 175 215 一、创设情景 复习导入 王屋山2014--2019年游客数量条形统计图 年份 人数（万人） 72 76 63 165 175 215 一、创设情景 复习导入 王屋山2014--2019年游客数量条形统计图 年份 人数（万人） 72 76 63 165 175 215 折线统计图 点所在的位置可以看出数量的多少 线能更清楚地看出数量的变化 一、创设情景 复习导入 1.从折线统计图中可以看出2014年到2019年，王屋山游客的数量整体呈（ ）趋势。 2.上图中，哪一年到哪一年数量增减变化最大？你是怎么看出来的？ 上升 相邻两点之间线段越倾斜，表示数据变化大； 线段越平缓，表示数据变化小。 二、自主探究 体会特点 王屋山2014--2019年游客数量折线统计图 三、分析趋势 合理预测 王屋山2014--2019年游客数量折线统计图 三、分析趋势 合理预测 王屋山2014--2019年游客数量折线统计图 三、分析趋势 合理预测 观察比较：折线统计图和条形统计图有什么相同点和不同点？ 数量多少 数量变化 王屋山2014--2019年游客数量条形统计图 王屋山2014--2019年游客数量折线统计图 四、对比分析 凸显特点 五（2）班6位同学身高情况统计表 姓名 丁丁 小强 兰兰 小明 小涛 小月 身高/厘米 128 145 132 150 129 144 陈东0--10岁身高情况统计表 年龄/岁 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 身高/米 50 74 85 93 101 108 115 120 130 135 141 四、对比分析 凸显特点 0 陈东0-10岁身高情况统计图 身高/cm 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 0 1 2 3 4 年龄 5 6 7 8 9 10 50 74 85 93 101 108 115 120 130 135 141 省略 ① 描点 ② 标数据 ③ 连线 五、应用提升 巩固内化 小组讨论： （1）你知道哪幅是毛衣销售量统计图，哪副是衬衣销售量统计图？ （2）如果你是销售经理，在进货方面有什么考虑？如果你是消费者，又有什么打算？ 销售量/件 月份/月 销售量/件 月份/月 五、应用提升 巩固内化 王屋山2014--2019年游客数量折线统计图 六、归纳总结 王屋山2014--2019年游客数量折线统计图 点 数量的多少 线 变化的趋势 图 科学分析 合理预测 六、归纳总结 学统计就是要学会数据分析！
