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第一章第1节 走进化学科学(课件)(共16张PPT)-2024-2025学年高一化学(鲁科版2019必修第一册)
日期:2025-03-14
科目:化学
类型:高中课件
查看:27次
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来源:二一课件通
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) 第一节 走进化学科学 鲁科版2019必修第一册 第一章 认识化学科学 化学科学的形成与发展 壹 化学科学的主要特征 贰 化学科学的探索空间 叁 知识导航 01 化学科学的形成和发展———古代化学发展(我国的贡献) 01 化学科学的形成和发展———近代化学的形成和发展 1661年英国化学家波义耳提出化学元素的概念,标志着近代化学的诞生 1774年法国化学家拉瓦锡提出燃烧的氧化学说,使近代化学取得了革命性的进展 1803年英国科学家道尔顿提出了原子学说,为近代化学的发展奠定了坚实的基础 1869年俄国化学家门捷列夫发现元素周期律,把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系 由宏观到微观、由定性到定量、由静态到动态 1811年,意大利科学家阿伏伽德罗提出分子学说,系统的解决了在物质组成和原子量测定方面存在的混乱问题 02 化学科学的主要特征 核裂变和核聚变 原子弹爆炸 氢弹爆炸 1.化学科学的定义 化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的一门基础学科。 2.化学科学的主要特征 特征是从宏观和微观两个角度认识物质、以符号形式描述物质,在不同层面上创造物质。 原子核内发生变化不属于化学变化 不属于化学变化 3.化学是一门具有创造性的学科(P5) 胰岛素的发现和迅速获得临床应用 通过基因重组技术,利用大肠杆菌合成人胰岛素 利用基因工程技术对人胰岛素进行局部改造,合成了人胰岛素类似物、速效及超短效的胰岛素类似物等 胰岛素的分子结构 02 化学科学的主要特征 02 化学科学的主要特征 4.现代化学已经发展成为实验与理论并重的学科 质谱仪 核磁共振仪 X射线衍射仪 能力辨析 物理变化和化学变化的区别? 内容 物理变化 化学变化 概念 无新物质生成的变化 有新物质生成的变化 现象 形状、状态等变化 常伴有发光、发热、变色,产生气体、沉淀等现象 本质区别 是否生成新物质 联系 物质发生化学变化时一定伴有物理变化,而物质发生物理变化时不一定发生化学变化 交流·研讨 1、屠呦呦在研制新药的时候采用了哪些化学方法? 2、青蒿素的研究经历了哪些历程?创新点?对你在今后的研究中会有什么启发? 03 化学科学的探索空间 能源、资源合理开发 神舟五号返回舱号 材料科学 环境治理 分子机器 03 化学科学的探索空间 化学———21世纪的中心科学 高中课程结构 随堂演练 1.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。 (1)为了提高农作物的产量,应大量使用化肥和农药。( ) (2)化学科学的特征之一是认识分子和制造分子。( ) (3)探索化学反应过程中物质的质量是否守恒是当前化学科学的首要任务。( ) (4)化学是科学研究的内容,与普通百姓的生活没有多大关系。( ) (5)化学研究只能认识分子,不能认识物质。( ) (6)化学家可以制造出自然界中不存在的物质。( ) (7)化学研究只会造成严重的环境污染,最终人类将毁灭在化学物质中。( ) × √ × × × √ × 随堂演练 2.诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列诗词中涉及化学变化的是( ) A.千里冰封,万里雪飘 B.白玉为堂金作马 C.夜来风雨声,花落知多少 D.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 D 随堂演练 3.下列关于著名科学家的名字、 国籍和研究专业及主要贡献的对应关系中, 不正确的是( ) A、 道尔顿———英国———化学家、 物理学家———提出原子学说 B、 拉瓦锡———法国———化学家———建立燃烧现象的氧化学说 C、 门捷列夫———俄国———化学家———发现元素周期律 D、 波义耳———美国———物理学家、化学家———提出化学元素的概念 D 感谢聆听 ... ...
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