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课件网) 小蜗牛慢慢爬 目 录 04. 课堂总结 01. 教学目标 02. 教学引导 03. 绘画步骤 PART 01 教学目标 教学目标 年龄参考: 02 03 01 教学目标： 知识目标：了解蜗牛的基本知识及生活习性。 绘画目标：运用点和线装饰蜗牛的造型特点。 情感目标：通过绘画不同造型的蜗牛，设计蜗牛旅行的场景，培养学生的想象与创作能力。 材料准备: 素描纸、马克笔、勾线笔 PART02 教学引导 猜一猜 说它是牛不是牛，力小能背房子走。 ——— 打一动物 对，它就是蜗牛，欣赏蜗牛的图片，一起来观察。 蜗牛有坚硬的甲壳，形状像小螺，颜色多样化；头有四个触角，走动时头伸出，受惊时则头尾一起缩进甲壳中；蜗牛是牙齿最多的动物，但它们的牙齿并不是“立体牙”。尽管拥有数千颗牙齿，但它们无法咀嚼食物。这是因为它们用齿舌呈一个带状结构，上面布满牙齿碾碎食物，以便消化。一生之中，它们的微小牙齿会慢慢磨损钝化，而后被更锋利的新牙取代。 了解蜗牛的特点 蜗牛的形态 蜗牛的整个躯体包括眼、口、足、壳、触角等部分。 最有特点的是蜗牛的壳，那是属于它自己的房子。 那你知道它的外壳有哪些作用吗？ 课程引导 蜗牛的壳 蜗牛背着螺旋形的壳，壳的颜色大小不一，它们的壳有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、烟斗形等等。 壳是蜗牛的重要特点和构造，也是蜗牛的重要分类依据。每种蜗牛的壳都长得不一样，有不同的大小、形状、构造与颜色。但对蜗牛而言，壳主要的功能，是在保护柔软的身体与内脏。壳就像蜗牛永久居住的房子，不但可以遮风避雨，更可以躲避敌害，更可以避免体内水分过度散失。 说一说你平时见到的蜗牛是怎样的呢？ 彩色的蜗牛你有见过吗？ 古巴彩色蜗牛又叫做古巴糖果蜗牛和古巴彩色树蜗牛，她色彩斑斓，占全了赤橙黄绿青蓝紫等艳丽颜色；她配色大方，有着各种美丽的花纹条带相互搭配。作为古巴最著名的蜗牛品种，她惊艳得不像是现实中的物种，在雨林中显得特别华丽突出，就像绚丽的糖果在丛林中漫步。 今天我们一起来画一画要去旅行的蜗牛吧 你会为它添上什么样的花纹和色彩呢？ 小蜗牛去旅行的时候， 它会路过哪些地方呢？ 会碰到哪些有趣的事情呢？ 我们大家一起想一想吧！ 素材参考 素材参考 1、参考蜗牛素材，可以绘画不同造型的蜗牛，设计蜗牛旅行的场景。 2、添加线描或色彩花纹。装饰植物使画面丰富饱满。 创作提示 作品参考 课堂总结 今天的课题是《蜗牛去旅行》，通过引导小朋们观察蜗牛的素材图片，了解蜗牛的身体构造和动态特点，拓展小朋友对蜗牛的认知，为接下来的绘画创作做好了铺垫。在绘画表现上，运用点线面的组合装饰表现蜗牛的造型，以及添画场景的联想，提高学生的想象与创作能力，培养学生热爱大自然的情感。 感谢你的观看 ... ...
