中小学教育资源及组卷应用平台 青岛版小学科学四年级上册 第一单元《动物王国》测试卷 一、知识再现 1.像蚂蚁、蝴蝶、蝗虫这样的动物属于_____。它们的共同特征是身体分为_____部分，头部有_____触角，胸部有_____足。 2.说出蚂蚁的身体分为哪几部分、每部分长着什么，就是在_____。 3.像鲫鱼、草鱼这样的动物属于_____。它们的共同特征是生活在_____，身体表面覆盖着_____，有_____，用_____呼吸。 4.鱼类用鳃呼吸，而鲸用肺呼吸，由此推出鲸不属于鱼类，这就是在_____。 5.像鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰、鸡这样的动物属于_____。它们的共同特征是身体表面有_____，有_____，_____。 6.像猫、兔这样的动物属于_____。它们的共同特征是身体表面有_____，_____，_____。 7._____是世界上拥有野生动物种类较多的国家，也是世界濒危动物种类较多的国家。 8.国家对珍贵、濒危的野生动物实行重点保护。制定《 》。 9.我国的珍稀动物有_____、朱鹮、_____、白头叶猴等。 二、明辨是非 1.蜈蚣的头部有触角，胸部有足，所以蜈蚣是昆虫。 （ ） 2.鱼用鳍游泳，用鳃呼吸。 （ ） 3.企鹅会游泳，不属于鸟类。 （ ） 4.海豚生活在海里所以不是哺乳动物。 （ ） 5.鱼生活在水里，鲸也生活在水里，所以鲸也是鱼。 ( ) 6.鸭嘴兽是哺乳动物，所以它是通过胎生繁殖后代的。 （ ） 7.长有翅膀且会飞的动物都是鸟。 （ ） 8.建立自然保护区是我国保护珍稀动物的措施之一。 （ ） 9.白鳍豚是生活在我国长江流域的珍稀哺乳动物。 （ ） 10.世界上的动物太多了，根本不需要保护，可以任意猎杀。 （ ） 三、对号入座 1.下列动物中，不属于昆虫的是_____。 A.蚂蚁 B.蜜蜂 C.螃蟹 2.下列动物中，不属于鱼类的是_____。 A.鲸鱼 B.海马 C.鲨鱼 3.下列不属于鸟类的共同特征是_____。 A.身体表面有羽毛 B.有喙 C.会飞 4.每年的_____是国际珍稀动物保护日。 A.4月8日 B.5月8日 C.6月8日 下列动物中，不属于哺乳动物的是_____。 海豚 B.鲸鱼 C.企鹅 6.鱼的口和鳃盖不停地交替张合，这是它在_____。 A.吃东西 B.呼吸 C.平衡身体 7.下列不属于我国的珍稀动物的是_____。 A.华南虎 B. 大熊猫 C.袋鼠 8.胎生动物一般都以_____的方式喂养它们的幼崽。 A.哺乳 B. 喂食 C.放养 9.下列完全属于哺乳动物的一项是_____。 A.牛、燕子、猫 B. 牛、羊、鱼 C.狗、鹿、虎 10.许多珍稀动物，有逐渐减少甚至灭绝的危险。为了保护这些珍稀动物，最有效的措施是（ ）。 A.捕捉到动物园里，精心喂养 B. 建立自然保护区，保护它们的生存环境不遭受破坏。 C.不用管，让大自然去选择 四、快乐归类 把下面动物前面的序号填到相应的类别中： ①蝴蝶 ②鲫鱼 ③大熊猫 ④ 草鱼 ⑤蝗虫 ⑥海马 ⑦猩猩 ⑧蝙蝠 ⑨鸵鸟 ⑩企鹅 蜜蜂 猫头鹰 动物种类 序号 昆虫 鱼类 鸟类 哺乳动物 五、科学与生活 1.请根据所学知识完成下列题目： （1）请写出下图中蚂蚁各部分的名: 请认真观察下面的图片，与蚂蚁比较，你认为蝎子属于昆虫吗？请写出你的理由。 结论：我认为蝎子 （选填“是”或“不是”）昆虫。因为 。 2.请同学们仔细观察左图并写出各部分的名称：鱼的身体为 、 、 三部分。 3.用滴管吸一些用绿色食用色素调制的水，在鱼的嘴前挤出观察绿色水，从鱼的 进入从 流出。说明鱼用 呼吸。 我来回答 1.列举一下你知道的昆虫（3个），它们的共同特征是什么？ 2.鲸鱼是鱼吗？为什么？ 3.珍稀动物为什么会濒临灭绝？ 我国是怎样保护珍稀动物的？ 一、 昆虫、3、1对、3对 描述 鱼类、水中、鳞片、鳍、鳃 推理 鸟类、羽毛、喙、卵生 哺乳动物、毛、胎生、哺乳 中国 中华人民共和国野生动物保护法 大熊猫、华南虎 ×、√、×、×、×、×、×、√、√、× C、A、C、A、C、B、C、A、C、B 昆虫：①⑤ 鱼类：②④⑥ ... ...
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