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课件网) 第10课 《我想和你做朋友》 【粤教版】小学版-1、2年级 学 校 心 理 健 康 教 育 01 视频导入:好朋友 02 大白熊和小企鹅 03 训练营:交友接力棒 04 实践场:我的新朋友 05 留言板:主动交朋友 06 课堂总结、板书设计 好朋友 小小分享会 跟朋友在一起真快乐啊,你喜欢和朋友们在一起吗?展示一些你和朋友在一起的照片,说一说你跟朋友在一起的感受吧! 我和彬彬一起在同一个琴行里学习钢琴,我们一起学习、一起比赛,进步得更快了。 我和欢欢周末时常约在一起游泳,我们一起玩水、打水仗、比赛,真开心。 跟朋友在一起能够让我们不再感到孤独,收获双倍的快乐,能够一起做很多有趣的事情。和朋友在一起真快乐呀! 小 提 示 北极的大白熊和南极的小企鹅喜滋滋地出门,要来个跨海散步。大白熊住南边,踏着大脚丫;小企鹅住北边,摇着小屁股。走啊走啊,他们终于在一座山顶上见面了。 大白熊和小企鹅 小企鹅害羞地朝大白熊笑了笑,鼓起勇气说:“我想和你做朋友。”可是天气太冷了,小企鹅一说话,所有的字就一个一个结成冰块了。大白熊没明白小企鹅想要说什么。后来,天气变暖和了,小企鹅的冰块字融化后变成了声音,随风吹到大白熊的耳边:“我想和你做朋友。”大白熊想:“原来他是想和我做朋友啊,要是可以再见到他就好了。” 大白熊和小企鹅 想一想 1.小企鹅和大白熊最后会成为朋友吗? 2.小企鹅和大白熊能够成为朋友的秘诀是什么呢? 小企鹅的主动是小企鹅和大白熊交友成功的关键,由此可见,想要交到新朋友,我们应该主动一点,才能迈出结交朋友的第一步。 小 提 示 交朋友要主动,用真心换真情。我们一起来玩一玩“交友接力棒”的游戏吧。 全班同学围坐成一个圆圈。 老师把接力棒传给其中一个同学,用眼睛、微笑、话语来表达交朋友的愿望,接到接力棒的同学同样需要用眼睛、微笑、话语来做出回应。 当两人成为朋友时,要来个真诚的握手。 接着,手握接力棒的同学继续游戏,寻找 下一个自己想要跟他(她)成为朋友的同学, 并把接力棒传给他(她)。 训练营 我想和你做朋友,因为你听课很专注。 我愿意做你的朋友,因为你很会讲故事。 大家都来说一说 1.当你微笑着说出要和别人交朋友时,对方有什么反应 2.当别人主动提出想和你做朋友时,你有什么感受 3.怎样才能交到更多的朋友 当我们微笑着说出要和别人交朋友时,对方会因为我们的友好而感到开心,也会变得友好。当别人主动提出想和我们做朋友时,我们也会因为别人的主动和认可,感到喜悦和自豪。 小提示 微笑友好、诚恳礼貌 主动招呼、主动结交 交友小秘诀 尊重他人、善于倾听 多参加集体活动 交友小秘诀 第一步:大声说出你想和谁交朋友。 我想和_____交朋友。 第二步:说说你想和他交朋友的原因。 因为_____,所以,我想和你交朋友。 第三步:面对面,表达自己的想法。 _____同学,你好!因为你_____,所以我想和你做朋友。你愿意吗? 成功交友三步法 我们还可以请教一些朋友比较多的同学或者身边的大人,掌握交友的小秘诀,结交更多的好朋友。 小 提 示 实践场 小朋友,请你用一周的时间主动结交五个新朋友,这些新朋友可以是你的同班同学、同年级的同学、高年级的哥哥姐姐或自己的邻居。 看到新朋友, 微笑点点头, 主动作介绍, 彼此握握手, 大家变好友。 留言板:主动交朋友 找朋友 课堂小结 友谊是我们人生中一笔宝贵的财富,朋友能够给我们带来欢乐、陪伴、帮助……我们都要会交朋友、乐于交朋友。 10我想和你做朋友 和朋友在一起的感受 交友要主动 交友小秘诀 谢谢中小学教育资源及组卷应用平台 10我想和你做朋友 教学设计 课题 我想和你做朋友 学科 【粤教版】学校心理健康教育 年级 1、 ... ...