5 七律·长征 类 型 预习提示 自我评价 朗读课文 1. 默读两遍，朗读三遍，读顺、读通并背诵课文。 2. 读了( )遍，我就能流利、有感情地朗读并背诵课文了。 字词导学 1. 给下面的多音字注音。 只( 大( )等闲 )渡河 横( )跨 2. 看拼音，试着写出会写的字。 lǜ( ) yá( ) dù( ) suǒ( ) 3. 用横线在文中画出下列词语，加点的要重点理解。 远征 万水千山 五岭 逶迤 磅礴 泥丸 云崖 岷山 相关链接 1. 搜集诗人毛泽东的相关资料。 2. 搜集长征的资料。 理解课文 1. 我知道本诗通过对_____ 的生动描述，热情地歌颂了中国工农红军_____ _____。(点拨：见“主题归纳”) 2. 我还积累了如下佳句。 佳句：_____ 小试身手 1. 试着完成课后练习题。 2. 通过上面的练习，我觉得第( )题容易些，而第( )题难一些。 勤思善问 通过认真预习，我仍然有一些不明白的地方，分别是：1. 2. 6 狼牙山五壮士 类 型 预习提示 自我评价 朗读课文 1. 默读后，我知道课文共有( )个自然段；我还圈出了不认识的字，它们分别是_____。 2. 读了( )遍，我就能流利、有感情地朗读课文了。 字词导学 1. 给下面的多音字注音。 根据( )地绷( )紧热血( )沸腾 2. 看拼音，写出会写的字。 kòu( ) fù( ) liú( ) dàn( ) lūn( ) guàn( ) xuán( ) qí( ) fèi( ) jiàn( ) báo( ) yì( ) yuè( ) qū( ) 3. 用横线在文中画出下列词语，加点的要重点理解。 日寇 奋战 险要 手榴弹 全神贯注 悬崖 斩钉截铁 热血沸腾攀登 居高临卞 山涧 粉身碎骨 雹子· 屹立 眺望·· 喜悦 壮烈·· 豪迈 不屈 惊天动地 相关链接 1. 搜集作者沈重的相关资料。 2. 搜集有关狼牙山五壮士的历史资料。 理解课文 1. 我知道课文通过对_____，表现了_____的精神。(点拨：见“主题归纳”) 2. 我还积累了一些好词佳句。 好词： ——— 佳句： ——— — 小试身手 1. 试着完成课后练习题。 2. 通过上面的练习，我觉得第( )题容易些，而第( )题难一些。 勤思善问 通过认真预习，我仍然有一些不明白的地方，分别是： 1. 2. 6 · 7 开 国 大 典 类 型 预习提示 自我评价 朗读课文 1. 默读后，我知道课文共有( )个自然段；我还圈出了不认识的字，它们分别是_____。 2. 读了( )遍，我就能流利、有感情地朗读课文了。 字词导学 1. 给下面的多音字注音。 旗杆( ) 担任( ) 张灯结( )彩 2. 看拼音，写出会写的字。 zhèng( )fǔ( )bīn() b īn() huì( ) bào( ) xuān( ) zhì( ) yuè( ) zhì( ) tǎn( ) jù( ) lóng( ) shè( ) 3. 用横线在文中画出下列词语，加点的要重点理解。 协商 迎风招展 汇集 预定 爆发 排山倒海 宣布 就位 宣告 雄伟 瞻仰 肃静 旗帜 语调 完毕 检阅 制服 坦克 一致 距离 高潮 次序 相关链接 1. 搜集国歌、国旗的相关资料。 2. 搜集《义勇军进行曲》的相关资料。 理解课文 1. 我知道课文记叙了_____ _____, 表达了_____ _____, 展现了_____ _____。(点拨：见“主题归纳”) 2. 我还积累了一些好词佳句。 好词：_____ 佳句：_____ 小试身手 1. 试着完成课后练习题。 2. 通过上面的练习，我觉得第( )题容易些，而第( )题难一些。 勤思善问 通过认真预习，我仍然有一些不明白的地方，分别是：1. 2. · 7 · 8灯光 类 型 预习提示 自我评价 朗读课文 1. 默读后，我知道课文共有( )个自然段；我还圈出了不认识的字，它们分别是_____。 2. 读了( )遍，我就能流利、有感情地朗读课文了。 字词导学 1. 给下面的多音字注音。 背( )后 烟卷( ) 划( )着火柴 2. 用横线在文中画出下列词语，加点的要重点理解。 照耀 宏伟 围歼 交通沟 胸墙 聚精会神自言自语憧憬 震天动地 猛烈 黑魑魅 千钧一发璀璨 相关链接 1. 搜集作者王愿坚的相关资料。 2. 搜集有关革命战争时期的故事。 理解课文 1. ... ...
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