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课件网) 第一单元 繁荣与开放的社会 ———隋唐史复习课 簪花仕女图 隋 589年统一南北 改革制度，发展生产，注重吏治，提倡节俭， 开通大运河 目的： 促南北交通， 固全国统治 地点： 北达涿郡南至余杭中心洛阳 地位： 古代世界最长运河 作用： 促进南北经济交流 设进士科，标志科举制度诞生 暴虐无道，618年隋朝灭亡 始用考试选官 隋文帝 隋炀帝 581年建立隋朝， 唐 政治清明 经济繁荣 民族和睦 对外交好 唐太宗 武则天 唐玄宗 农业： 曲辕犁、 筒车 手工业： 越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩 商业： 民族交往中心、国际大都市 ———长安 唐太宗时，文成公主联姻松赞干布， 唐玄宗时，册封回纥、靺鞨、南诏 的首领。 鉴真东渡日本传播唐文化 玄奘西游天竺求取佛经 具体政绩 唐太宗 轻徭薄赋，发展生产 戒奢从简，合并州县 任用贤才，虚心纳谏 政治清明，经济发展，国力加强，史称“贞观之治”。 扩充国学规模，完善科举 实行开明的民族政策 实行开放的对外政策 武则天 发展生产 选拔贤才 开创武举、殿试 经济继续发展，国力不断增强，人称其统治“政启开元，治宏贞观”. 唐玄宗 重用人才、注重吏治 戒奢从简、发展生产 主考诗赋，促进唐诗繁荣 实行开明的民族政策 实行开放的对外政策 玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，进入全盛时期 。史称“开元盛世”。 辉煌的隋唐文化 建筑： 赵州桥、 长安城、 大雁塔、大明宫含元 殿 雕版印刷： 《金刚经》 诗歌： 李白: 杜甫: 白居易: 豪迈奔放，想象丰富，“诗仙” 气魄雄浑，沉郁悲怆，“诗圣” 反映现实，通俗易懂 书法： 颜真卿: 柳公权: 雄浑敦厚“颜体” 方折峻丽“柳体” 绘画： 阎立本： 吴道子: 《送子天王图》“画圣” 石窟： 敦煌莫高窟，有壁画和彩塑 乐舞： 《历代帝王图》 “颜筋柳骨” 吸收外族及外国特色，反映盛世景象。 动脑筋 你能用简单的字词来概括隋唐的时代特点吗？ 你用哪些事实依据来说明你的观点？例 “繁荣” 与“开放” 开 放 繁 荣 思想观念 政治制度 民族政策 对外政策 经济贸易 科技文化 促进 在唐初诸帝时代，中国的温文有礼、文化腾达和威力远被，同西方世界的腐败、混乱和分裂对照得那样地鲜明… …中国呈现了繁荣、幸福和文艺活跃的景象远在任何同时代国家的前头。 ———韦尔斯《世界史纲》 繁荣、幸福 和文艺活跃 当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时，中国人的思想却是开放的，兼收并蓄而好探求的。 ———韦尔斯《世界史纲》 开放 离开故土的中国人，自称“唐人”。 海外中国人聚居的社区被称为“唐人街”。海外中国人的服饰就被称为“唐装”。 材料一 鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道义，唐风洋溢奈良。 ———郭沫若 材料二 天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。 ———乾隆帝 材料三 1979年（对于中国是不平凡的一年），中国农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲；这一年，深圳等经济特区开始筹建，打开了中国对外开放的窗口… … ———摘编自《复兴之路》 隋唐启示录： 1、增强国力：一个国家只有经济、文化先进发达，才能产生巨大的辐射力和吸引力，才可能得到别人的尊重； 2、对外开放：一个国家在确保主权独立的前提下，只有对外开放，鼓励交流，才能不断进步； 3、相互学习：一个国家只有积极开放，虚心学习，才能充分吸取别人的精华，丰富自己的文化。 第一单元历史知识小组竞赛（1—8课） 前十题抢答，答错不扣分； 后五题抢答，答错要扣分。 知识擂台 知识擂台 1、唐太宗说：“水能载舟，亦能覆舟。”这里的“水”和“舟”分别是指（ ） A.水、舟船 B.百姓、统治者 C.君主、百姓 D.官臣、君主 知识擂台 2、 清朝乾隆三十七 ... ...
