中小学教育资源及组卷应用平台 第2课《网络硬件》第1课时 教学设计 课题 网络传输介质的分类 单元 第二单元 学科 信息技术 年级 七年级上 核心素养目标 1、信息意识：理解网络传输介质的基本概念和重要性，认识到信息传递的多种方式及其在实际生活和学习中的具体应用。2、计算思维：通过比较和分析有线和无线传输介质的特点、优缺点及其应用场景，培养逻辑思维和分析能力。3、数字化学习与创新：了解不同网络传输介质的特点和应用场景，激发对现代网络技术的兴趣和创新思维。4、信息社会责任：认识到不同网络传输介质对网络质量的影响，增强负责任地使用网络技术的意识。 教学重点 1、了解卫星通信2、认识网络传输介质 教学难点 掌握有线信道理解无线通信 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 什么是网络传输介质网络传输介质是网络中传输信息的物理载体，它能将信号从一方传输到另一方。传输信号的通路称为信道，可分为有线信道和无线信道。网络传输介质简介网络传输介质是用于传递数据的通道，主要包括有线（如光纤和双绞线）和无线（如Wi-Fi和卫星通信）两大类。每种介质都有其独特的特点、应用场景和优缺点，了解这些可以帮助更好地选择和使用网络技术。视频导入：《什么是网络传输介质》 观看视频，了解什么是网络传输介质。 培养学生的观察力和创造力， 讲授新课 一、想一想网络传输介质的概念1、什么是网络传输介质？网络传输介质是网络中传输信息的物理载体，它能将信号从一方传输到另一方。传输信号的通路称为信道，可分为有线信道和无线信道。有线信道2、有线传输介质有线信道常见的网络传输介质有双绞线、光纤等。有线连接的优点是信号传输质量比较稳定。3、光纤光纤，完整名称叫做光导纤维（0ptic Fiber），它是一种由玻璃或塑料制成的纤维，可作为光传导工具。光纤的主要用途就是通信。目前通信用的光纤，基本上是石英系光纤其主要成分是高纯度石英玻璃，即二氧化硅。光纤作为传输介质有许多优点。首先，光纤有很高的数据传输速率、极宽的频带、低误码率和低延迟；其次，光传输不受电磁干扰，安全性和保密性好；此外，光纤还具有质量轻、体积小、容易铺设等优点。4、同轴电缆同轴电缆的内芯为铜质导线，外包一层绝缘材料，再外面是由细铜丝组成的网状外导体，最外面加一层塑料保护膜。内芯与网状外导体同轴，故名同轴电缆。同轴电缆的信息传输速率可达几百Mbps。按直径的不同，同轴电缆可分为粗缆和细缆两种规格，通常用于总线型拓扑结构的网络。扩展阅读MbpsMbps=Mbit/s即兆比特每秒。Million bits per second 的缩写。传输速率是指设备的数据交换能力,也叫“带宽”，单位是 Mbps(兆位/秒)。报告显示，2021年第四季度，我国固定宽带网络平均下载速率达到62.55Mbit/s，比2020年同期提高了9.2 Mbit/，年度同比提升幅度达到 17.2%；我国移动宽带用户使用4G和5G网络访问互联网时的综合平均下载速率达到59.34 Mbit/s，比2020年同期提高了 25.57 Mbit/s，年度同比提升幅度达到 75.7%。有线信道5、双绞线双绞线，俗称网线，是目前最常见的一种传输介质，尤其在星型网络拓扑中，双绞线是必不可少的布线材料。双绞线电缆是把两根互相绝缘的铜导线按一定规则绞合在一起以减少彼此的电磁干扰。通常4对双绞线组成一根双绞线电缆，简称双绞线。双绞线分为屏蔽双绞线（STP）和非屏蔽双绞线（UTP）。屏蔽双绞线以金属包裹线对组，能进一步减少干扰，性能更好一些，但价格昂贵，实际使用相对较少。非屏蔽双绞线价格便宜，但传输速率偏低，抗干扰能力较差。从实际情况考虑，一般情况下都采用非屏蔽双绞线布线。二、议一议1、为什么双绞线成为局域网的主要传输介质？（1）稳定性好：双绞线比无线信号更加稳定， ... ...
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