2024年秋统编版七年级道德与法治上册期末复习全国视野 新考法引领训练课件（31张PPT)

(课件网) 全国视野 新考法引领训练 1.跨学科 数学 如图是七(3)班的励志宣传语，它让我们感悟的道理是( ) A．少年有梦想就有希望 B．学习中既有苦又有乐 C．坚持不懈，聚沙成塔 D．发现并培养学习兴趣 C 2.跨学科 语文 中华民族是一个热爱学习、善于学习的民族。下列古语能为我们今天“学会学习”提供有益借鉴的有( ) ①独学而无友，则孤陋而寡闻　②人之不学，犹谷未成粟，米未为饭也　③学而不思则罔，思而不学则殆　④读书有“三到”，心到、眼到、口到 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 3.跨学科 历史 读万卷书，行万里路。2024年6月，某校师生带着研学课题踏上“长征路”，开启了研学之旅。师生们拜访了“孝文化之乡”，接受了平山西柏坡红色基因的洗礼。本次活动的目的是知识科普、体验考察、励志拓展、行知合一。对这一活动认识正确的是( ) ①引领学生在实践中学，学以致用 ②是搞噱头表现，影响了课堂教学 ③能提高学生的学习能力、实践能力 ④表明学习不能仅局限于课堂与校园 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ D 4.跨学科 艺术 七年级小强在班级的才艺展示上唱了一首《少年》，下面是其中一段歌词： “我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却” 这段歌词引发了大家的共鸣。 下面的共鸣中，你不赞同的是( ) A．每个人都有自己的人生梦想，编织人生梦想，是青少年时期的重要主题 B．少年的梦想，是美丽可爱的愿望，应该只与自己的人生目标紧密相连 C．这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，少年的梦想应该与时代的脉搏紧密相连 D．梦想是对未来美好生活的愿望，它让生活更有色彩，有梦想就会有希望 B 5.新考法 思维导图 如图是关于知识学习中“记忆”认知的图示。你的理解是( ) A．学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣 B．学会学习，需要掌握科学的学习方法 C．学会学习，需要运用不同的学习方式 D．学会学习，需要理解学习的积极意义 B 6.新考法 情境素材题 下面是七年级某班的班级群里几位同学的聊天记录。请你认真阅读，运用所学知识，回答下列问题。 小杨：回想开学这段时间的表现，真郁闷，成绩不理想，我真没用啊！ 小红：你挺聪明的，上周班级的钟坏了，不就是你修好的嘛！ 小明：其实你很受欢迎呀！大家总是希望和你分在一个组…… (1)小杨是通过哪一途径来认识自我？ 自我评价。 (2)小杨应该如何对待同学们的回应？ ①用心聆听，重视他人的评价。②客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 (3)请你给小杨提两条提高学习成绩的建议。 ①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。③积极参加社会实践活动，获得更多的启迪。 7.情境式活动探究题【友谊之树常青】 友谊如前行路上的明灯，能给我们方向、温暖和力量。但与朋友同行的路上，有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。为了引导同学们正确交友，学校网站开辟了以“友谊之树常青”为主题的论坛，邀请同学们一起探讨友谊的话题。 请你针对下面的观点发表言论。 观点一　中学生的主要任务是学习，交朋友会分散精力，影响学习，我不想交朋友。 (1)你想告诉他(她)： 0 0 0 0 0 0 0 ①友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受到更多的快乐和温暖，得到精神上的支持和满足。②友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间 ... ...