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课件网) 物理 沪粤版 九年级上册 第十三章 探究简单电路 13.1 从闪电谈起 新课引入 新课讲授 课堂小结 随堂练习 新课引入 一道闪电，像一把利剑，划破寂静的长空，催动着滚滚雷声……人类对电的认识始于闪电。那么，电是什么 闪电又是怎样产生的呢 用与衣服摩擦过的气球靠近细水流，会看到什么现象？ 用与毛皮摩擦过的塑料棒靠近碎纸屑，会看到什么现象？ 新课讲授 知识点 一 电是什么 摩擦起电 一些物体被摩擦后，能够吸引轻小物体。人们就说这些摩擦后的物体带了电，或者说带了电荷。 典例 新课讲授 知识点 一 电是什么 电从哪里来 物体都是由原子组成的，原子由带正电的原子核和核外带负电的电子组成。原子核由带正电的质子和不带电的中子组成。通常情况下，原子中的电子数和质子数是相等的，所以，物体呈现不带电状态。 新课讲授 知识点 一 电是什么 摩擦起电原因 不同物质的原子核束缚电子的本领不同。不同种物质组成的两个物体相互摩擦时，原子核束缚电子本领强的物体容易得到电子而带负电，原子核束缚电子本领弱的物体因失去电子而带正电。 新课讲授 知识点 一 电是什么 摩擦起电实质 摩擦起电并没有创造电荷，而是电子在物体之间的转移。 知识点 二 电荷间的相互作用 （1）自然界中只存在两种电荷。 （2）与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，叫正电荷。 （3）与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，叫负电荷。 两种电荷 实验：探究电荷间的相互作用 （1）将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近 现象：相互排斥。 分析：同为丝绸摩擦过的玻璃棒，所带的电荷种类相同，相同种类的电荷间相互排斥。 实验：探究电荷间的相互作用 （2）将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近 现象：相互排斥。 分析：同为毛皮摩擦过的橡胶棒，所带的电荷种类相同，相同种类的电荷间相互排斥。 （3）将用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近 现象：相互吸引。 分析：用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒，所带的电荷种类不同，不同种类的电荷间相互吸引。 实验：探究电荷间的相互作用 典例 （1）电荷种类 正电荷：“+” 负电荷：“-” （2）电荷间相互作用的规律 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 （用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷） （用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷） 总结归纳 实验：探究电荷间的相互作用 闪电的形成 闪电是带异种电荷的云层间或带电云层和大地间的一种瞬间发生的大规模放电现象。实验表明，物体带电时，它的尖端容易产生放电现象。这种现象叫尖端放电。人们利用物体尖端容易放电的现象，在建筑物的高处装置避雷针，就可以避免雷电直接袭击建筑物。 知识点 三 怎样知道物体带了电 验电器 验电器能检验物体是否带电，并能粗略比较物体带电的多少。 验电器的构造 知识点 三 怎样知道物体带了电 验电器工作原理 当带电体接触验电器的金属球时，就会有部分电荷转移到金属箔上，两片金属箔带上同种电荷，由于相互排斥而张开，所带的电荷越多，张开的角度越大。 知识点 四 静电现象的应用和防护 静电现象的应用 （1）静电喷涂、静电除尘的原理：物质微粒带上某种电荷后，这些带电微粒就能在异种电荷的吸引下定向运动。 （2）静电复印机的工作原理也是利用了静电现象。 知识点 四 静电现象的应用和防护 静电现象的危害与防护 （1）危害实例：雷电这种剧烈的放电现象有时会造成建筑物的损毁和人畜伤亡事故，必须设法避免。 （2）防护实例：人们利用避雷针避免雷电直接袭击建筑物。 典例 课堂小结 从闪电谈起 电是什么 验电器工作原理：金属箔带上同种电荷，相互排斥而张开 摩擦起电及其原因 两种电荷：正电荷与负电荷 电荷间的相互作用：同 ... ...
