ID: 20975293

沪粤版物理九年级下册16.2 奥斯特的发现课件(20页ppt)【新课标】

日期:2024-11-29 科目:物理 类型:初中课件 查看:14次 大小:16722848B 来源:二一课件通
预览图 1/9
课件,新课标,ppt,20页,发现,奥斯特
  • cover
(课件网) 物理 沪粤版 九年级下册 第十六章 电磁铁与自动控制 16.2 奥斯特的发现 新课引入 新课讲授 随堂练习 课堂小结 新课引入 历史上,曾有不少科学家认为电和磁之间是没有联系的,而奥斯特则认为电、热、光、磁之间是有联系册。他经过多年的实验研究,于1820年4月首先发现了电流的磁效应,打开了通向电与磁联系的大门。 新课讲授 1.将一根直导线平行架在小磁针的上方,给导线通电,观察小磁针发生的现象,如图甲所示;断开开关,观察小磁针发生的现象,如图乙所示。 电流的磁场 知识点1 奥斯特实验:观察通电直导线周围的磁场 (1)现象:给导线通电,小磁针发生偏转;断电后,小磁针恢复原来的指向。 (2)结论:通电导体周围存在着磁场。 2.保持小磁针与导线不变,调整电源改变导线中电流的方向,观察小磁针发生的现象,如图丙。 (1)现象:改变导线中电流的方向,小磁针的偏转方向改变。 (2)结论:通电导体周围磁场的方向跟电流的方向有关。 1.螺线管:用导线在圆柱形空心筒上绕成的螺纹状线圈,叫螺线管。 螺线管 通电螺线管的磁场 知识点2 观察通电通电螺线管周围的铁屑分布 通电螺线管周围的铁屑分布 在嵌有螺线管的有机玻璃板上均匀地撒上铁屑,给螺线管通电,并轻敲有机玻璃板,观察螺线管周围的铁屑分布情况。 探究通电螺线管的极性与电流方向的关系 (1)将螺线管接入电路,把小磁针放在螺线管两端,闭合开关,观察螺线管两端小磁针的指向。 (2)改变电流方向,记下螺线管中的电流方向和小磁针静止时N极的指向。 2.通电螺线管的磁场特点 (1)通电螺线管的两端相当于条形磁铁的两极。 (2)通电螺线管的磁场与条形磁铁的磁场相似。在外部,磁感线从 N 极指向 S 极;在内部,磁感线从 S 极指向 N 极。 (3)通电螺线管的磁场的极性与电流方向有关。电流方向改变,极性就改变。 3.右手螺旋定则 用右手握住通电螺线管,让四指弯曲且跟螺线管中电流的方向一致,则大拇指所指的那端就是螺线管的 N 极。 注意:“电流的方向”是指螺线管中“电流的环绕方向”,右手四指的弯曲方向应跟电流的环绕方向一致。 4.右手螺旋定则的应用 (1)根据电流方向判断螺线管两端极性 ①标出通电螺线管中电流的环绕方向; ②用右手握住螺线管,让四指弯向电流的方向; ③拇指所指的那端就是通电螺线管的N极。 (2)根据螺线管两端极性判断电源的正、负极 ①用右手握住螺线管,使拇指指向N极; ②四指的指向就是电流的方向; ③根据电流的方向确定电源的正、负极。 (3)根据电流方向和螺线管极性判断绕线方式 ①在中间画几条竖线;②根据安培定则,标出电流方向;③电流方 向相同的延长原导线,相反的不延长; ④沿电流方向用曲线将所有的导线连接起来。 课堂小结 随堂练习1 — S 随堂练习2 远离 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~