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2.4 光的反射 课件 (共45张PPT) 2024-2025学年八年级物理上册(苏科版2024)

日期:2024-11-24 科目:物理 类型:初中课件 查看:10次 大小:67340155B 来源:二一课件通
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(课件网) 苏科版 八年级上册 第二章 光现象 2.4 光的反射 通过2.2的学习我们知道,我们能看见物体是因为有来自物体的光进入我们的眼睛。 像太阳光、灯光、烛光这些光源发出的光能直接进入我们眼睛被我们所看到;而像树木、小草、湖面的动物等本身不发光的物体,我们是怎么看到的? 情景引入 01 02 03 04 05 CONTENTS 人眼怎样看到平面镜所成的像 光的反射 探究光的反射定律 镜面反射与漫反射 PART ONE 光的反射 光射到物体表面时,有一部分会被物体表面反射回来,这种现象称为光的反射(refection)。 为什么平面镜能成像 这与光的反射有关。那么光的反射有什么规律呢 如图所示,将一束光照射到平面镜上,在白板上可以看到它的反射光。尝试改变入射光照射到平面镜上的角度,观察反射光位置的变化。 根据你观察到的现象猜测:当入射光的方向改变时,反射光的方向如何变化 在什么情况下反射光与入射光重合 初识光的反射 几个基本概念(一点、二角、三线): (1)入射点(O):光线射到镜面上的点。 (2)法线(ON):通过入射点,垂直于镜面的直线(用虚线表示). (3)入射光线(AO):投射到物体表面的光线; (4)反射光线(OB):从物体表面返回的光线; (5)入射角(i):入射光线与法线的夹角。 (6)反射角(r):反射光线与法线的夹角。 议一议 思考 为什么要将入射光和反射光呈现在白板上? 如果只用光屏接收反射光,二者有何区别。 用光屏接收反射光,入射光改变时,可以大致看到光斑的变化,以此反映反射光也随之改变。 将入射光和反射光呈现在白板上不仅可以显示光的传播路径,还可以方便地改变和测量入射角与反射角。 让我们一起探究光的反射定律。 PART TWO 探究光的反射定律 光在反射时遵循什么规律? (1)反射光线和入射光线在法线两侧; (2)反射光线和入射光线在同一平面内; (3)反射角的大小与入射角的大小相等。 提出问题 猜想与假设 实验器材: 激光笔(光源)、平面镜(反射面)、附有量角器的半圆形白纸板(显示光的传播路径,测量入射角与反射角) 实验装置: 如图所示,把一个平面镜放在卡槽的水平位置(或水平桌面上),再把一个附有量角器的半圆形白纸板竖直地立在平面镜上,半圆形白纸板上的0刻度所在的直线垂直于镜面。 实验装置 实验 进行实验: 如图所示,把一个平面镜放在卡槽的水平位置(或水平桌面上),再把一个附有量角器的半圆形白纸板竖直地立在平面镜上,将一束光斜射到平面镜上,尝试在白纸板去寻找入射光和反射光,并使它们同时呈现在白纸板上。 实验1:探究反射光线和入射光线是否在法线两侧。 操作:多次改变入射光线的位置,观察反射光线的位置。 结论:反射光线、入射光线分居法线两侧。 实验2:探究反射光线和入射光线是否在同一平面内。 操作:将反射光线所在一侧的纸板向后翻折,观看现象。 结论:反射光线、入射光线、法线在同一平面内。 实验3:探究反射角与入射角的大小关系。 操作:使入射光与法线重合,从0°开始逐步增大入射角,多次测量入射角和对应的反射角,将数据记录在下表中。 结论:反射角等于入射角。 实验序号 入射角α/° 反射角β/° 1 2 3 … 视频欣赏-探究光的反射定律 注:如果附有量角器的半圆形白纸板换成普通白(纸)板,则实验时需要在白板上画出入射光线、反射光线和法线,再用量角器测量入射角和反射角。 1.反射光线、入射光线和法线在同一平面内 3.反射角等于入射角 三线共面 2.反射光线和入射光线分别位于法线两侧 两线分居 两角相等 误区警示: 因为先有入射光线后有反射光线,即先有入射角后有反射角,因此入射角的大小决定反射角的大小,所以在光的反射定律中,不能说入射角等于反射角,只 ... ...

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