浮力 【学习目标】 1．知道什么是浮力； 2．会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小； 3．通过实验探究，得出阿基米德原理。 【学习重点】 经历探究过程，掌握阿基米德原理。 【学习难点】 能熟练运用阿基米德原理解决浮力问题。 【学习过程】 一、基础知识 1．浮力：_____，方向：_____。 2．浸在液体中的物体受到浮力的大小与_____和_____有关。 3．浸在液体中的物体受到浮力大小等于_____，即F浮＝G排＝ρ液gV排液 二、自主学习 （一）体验浮力、建立概念 1．观察现象并讨论问题： 它们的共同点是：_____ _____。 2．活动：利用乒乓球、水槽完成以下实验，观察分析实验现象。 3．讨论： （1）浸在水中乒乓球会浮起来说明： 。 （2）乒乓球总竖直向上拉绳子说明： 。 4．总结 （1）浸在 或者 里的物体受到 的托力，这个力称为浮力。 （2）浮力的方向总是 的 5．练习：画出上图中乒乓球所受浮力的示意图。 （二）浮力的测量 1．活动探究：下沉的物体是否受到浮力作用呢？用图证明你的猜想？ 2．方案 器材： 。 步骤： （1）将一石块挂在弹簧测力计下端，此时弹簧测力计的示数等于石块重G= ； （2）当石块浸没在水中时，你会看到弹簧测力计示数变 ，此时弹簧测力计示数为F＇= ； （3）结论：下沉的物体 （受/不受）到浮力作用。 3．思考：浮力的测量方法 根据F浮+ F＇= ，你现在知道浸没在水中的石块所受浮力F浮= 。 4．总结： 称重法测浮力的公式： F浮= G- F＇（其中G表示 ，F＇表示 ） （三）影响浮力大小的因素 1．活动：按图所示的步骤进行实验。 步骤： （1）如图（a）所示，将圆柱体挂在弹簧测力计上，测出圆柱体所受的重力。 （2）如图（b）所示，将圆柱体逐渐浸入水中，同时观察弹簧测力计的示数，直到其完全浸没，记录你看到的现象和圆柱体全部浸没时弹簧测力计的示数。 （3）如图（c）所示，将圆柱体浸没在水中的不同深度处，观察弹簧测力计的示数，记录你看到的现象和数据。 （4）如图（d）所示，将圆柱体浸没在浓盐水中，观察弹簧测力计的示数，与圆柱体浸没在纯水中的示数比较，记录你看到的现象和数据。 2．分析与归纳 （l）比较图B和图C得到的结论：物体所受浮力的大小与它排开液体的体积 （有/无）关。 （2）从图C的实验数据可得到的结论：物体所受浮力的大小与物体浸没在液体中的深度 （有/无）关。 （3）比较图C和图D得到的结论：物体所受浮力的大小与液体的 有关。 3．总结 （1）浸在液体中的物体受到浮力的大小与 和 有关。 （2）a浸在液体中的物体所受浮力的大小等于 。这一规律最早由 发现，故称 。 b表达式：F浮＝G排液＝ 。 c阿基米德原理说明：浮力大小只与 有关，与物体浸没在液体中的深度、物体的密度、物体形状无关。 d进一步研究发现阿基米德原理同样适用于 。 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
