压强 【学习目标】 1．理解压力的概念，知道压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关。 2．掌握压强的概念，知道压强的计算公式，国际单位制中压强的单位及其意义，会进行压强的简单计算。 【学习重点】 1．理解压力的概念，知道压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关。 2．掌握压强的概念，知道压强的计算公式，国际单位制中压强的单位及其意义，会进行压强的简单计算。 【学具准备】 一块海绵，一只玻璃杯，两个钩码。 【学习过程】 一、观察与思考 1．请同学们阅读本节课文开头的"观察与思考"这些力有什么特点？ 2．请同学们观察自己的书包带子。想一想平时背书包时，觉得宽带子好，还是细带子好，为什么？ 二、探究新知 1．压力 ①压力概念： 在物体表面上的力叫压力。压力的方向怎样？ ②压力与重力的关系：方向： ；大小： 。 ③看图实验分析： A．从左侧两图得出结论： 。 B．从右侧两图得出结论： 。 2．压强 ①压力的作用效果用 来表示。 ②压强定义：物体 上受到的压力叫压强。 ③压强= ，用公式可表示： 。 ④压强单位：帕斯卡（简称：帕）用字母：Pa表示。1Pa=1N/m ⑤物理意义： 。 ⑥看例题做题 【例1】底面积为100cm2，重为100N的物体，放在面积为1m2地的水平桌面上，则物体对桌面的压强为多少帕？ 3．减小压强或增大压强的方法 F不变， F不变， S 1 减小压强 S不变， ②增大压强 S不变， F 减小，增大 增大，减小 ③解释：为什么书包带要用扁而宽的带，而不用细绳？ 【达标检测】 1．物理学中把_____压在物体表面上的力叫做压力；压力的作用效果用_____来表示，它的大小不仅跟_____大小有关，还跟_____的大小有关，压强的计算公式是_____，压强的国际单位是_____。 2．放在水平地面上的一个立方体的重力为8×103N，底面积为0.4m2，它对地面的压强是_____Pa，若沿竖直方向切去一半，则剩余部分对地面的压强是_____PA． 3．质量为100kg，底面积为2m2的木箱放在水平地面上，则地面受到的压强是_____Pa，若把木箱放在面积为1 m2的桌面上，桌面全部被箱子盖住，桌面受到的压强是_____PA． 4．某工厂要建造一个烟囱，设计总重是2×108N，地面所能承受的最大压强是5×106Pa，则烟囱的基础面积至少是_____m2 5．一块砖可平放、侧放、竖放，平放、侧放、竖放时，对地面的压力相同，等于砖的_____，_____时受力面积最大，因此对地面的压强_____；竖放时受力面积_____，因此对地面的压强_____。
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