/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学 2.3平移与平行 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、填空题 1．图中有( )组线段互相平行，与线段AC互相垂直的线段有( )条。 2．数学书的两条长是互相( )的，两条邻边是互相( )的。 3．如图，图中互相平行的线有( )，互相垂直的线有( )（分别写一组即可）。21教育网 4．数学书封面相邻的两条边互相( )，黑板面相对两条边互相( )。 5．下图中，图①有( )组互相平行的线段，图②有( )组互相垂直的线段。 二、选择题 6．下面各组线中，互相平行的是（ ）。 A． B． C． D． 7．在同一平面内，不相交的两条直线一定（ ）。 A．相交 B．平行 C．相交或平行 D．无法确定 8．下面关于“平行线”的说法不正确的是（ ）。 A．在同一平面内，两条直线不相交就互相平行 B．过直线外一点只能画一条与已知直线互相平行的直线 C．一组平行线之间的距离不一定相等 D．长方形有两组对边互相平行 9．淘气在一张纸上画两条线，下图中不属于相交关系的两条线是（ ）。 A． B． C． D． 10．下面图中，AB垂直（ ） A．OD B．OC C．OE D．OF 11．下列说法错误的是（ ）。 A．一条线段长5厘米。 B．角的两边张开的越大，角就越大。 C．与两条平行线互相垂直的线段的长度都相等。 D．一个教室的占地面积约是60平方分米。 12．下面图形中，只有一组平行线的图形是（ ）。 A．B． C． D． 三、判断题 13．工人叔叔测量平直铁轨之间的距离处处相等，说明这两条铁轨互相平行。( ) 14．如图，a、b两条直线既不互相平行，又不相交。( ) 15．如果两条直线不平行那么这两条直线一定垂直．( ) 16．在图中，AD与BC互相平行，AD与AB互相垂直。( ) 四、解答题 17．一张斜边长30cm的绿色直角三角形纸片，一张斜边长是20cm的红色直角三角形纸片，一张白色的正方形纸片，拼成一个直角三角形(如下图)，求红、绿两张三角形纸片的面积之和是多少．2·1·c·n·j·y 18．在方框内分别画出与直线L1平行的直线L2和L3。 19．画一条与已知直线的平行线． 20．如下图，在一个长31m、宽13m的长方形草坪上有两条相交的小路，那么草坪的面积是多少平方米？ 21．如图，由三角形ABC到三角形A′B′C′，是经过怎样的变化得到的？ 参考答案： 1． 1 2 【分析】图中的线段BE与线段CD延长后不会有交点，这样的两条线段是互相平行的；其中线段BE与线段AC所成的2个角都是直角，所以线段BE与线段AC互相垂直；其中线段CD与线段AC所成的角是直角，所以线段CD与线段AC互相垂直； 【详解】线段BE与线段CD互相平行，线段BE与线段AC互相垂直，线段CD与线段AC互相垂直。 图中有1组线段互相平行，与线段AC互相垂直的线段有2条。 2． 平行 垂直 【详解】数学书的封面是长方形的，长方形的两条长是互相平行的，长方形相邻的两条边互相垂直。 3． AF和CD CD和BC 【分析】在同一平面内两条不相交的直线叫做平行线，其中一条直线是另一条直线的平行线。两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。21世纪教育网版权所有 【详解】根据分析可知，图中互相平行的线有AF和CD，互相垂直的线有CD和BC。（答案不唯一） 【点睛】熟练掌握平行和垂直的特征及性质是解答本题的关键。 4． 垂直 平行 【分析】两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。据此解答即可。21cnjy.com 【详解】数学书封面相邻的两条边互相垂直，黑板面相对两条边互相平行。 【点睛】本题考查垂直和平行的特征，需熟练掌握。 5． 2 1 【分析】根据平行线的特征：在同一平面内，永不相交的两条 ... ...
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