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2024浙教版七上科学 4.1 机械运动 第3课时(课件 26张PPT+视频+教案+学案)
日期:2025-01-03
科目:科学
类型:初中素材
查看:89次
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来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版七上§4.1机械运动(3)学案 姓名 [学习目标] 1、了解速度的测量方法; 2、理解匀速直线运动的定义; 3、了解变速运动的定义; 4、知道生活中测量速度的方法。 一、知识点梳理: 1、匀速直线运动中,速度 ,方向 ,路程和时间成 ; 2、变速直线运动中,速度 ,方向 ; 3、生活中,速度 ,路线 ,这样的运动一般可看作为 运动; 4、画一画:匀速直线运动的两种图像: 5、读一读:仪表盘上显示汽车的速度为 。 二、例题讲解 例题1、某人骑车向正东方向行驶,看到插在车上的小旗向正南方向飘动,假设风速保持不变,骑车沿正南方向行驶时,小旗的飘动方向不可能的是( ) A.正东方向 B.正北方向 C.东偏南方向 D.东偏北方向 例题2、“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行,闪光灯每隔0.02s的时间闪亮一次,底片就记录下此时物体的位置。图是一直径为6.8cm的网球从左向右运动时的频闪照片,估算此网球的速度为( ) A.0.6 m/s B.4 m/s C.7 m/s D.11m/s 例题3、可以用图像来表示物体的运动状态。如图所示,表示物体运动速度相同的是( ) A.甲、乙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.丙、丁 例题4、一只蜜蜂和一辆汽车在平直公路上以同样大小速度并列运动。如果这只蜜蜂眼睛盯着汽车车轮边缘上某一点,那么它看到的这一点的运动轨迹是( ) A. B. C. D. 例题5、如图所示是小球下落过程中每隔相等时间曝光一次所得的照片,其中小球运动的参照物是 ,比较小球在相等时间内通过的 ,可知小球的速度越来越 。 (例题5图) (例题6图) 例题6、蜻蜓点水是指雌蜻蜓将卵直接产入水中。如图所示,是小科观察到的蜻蜓贴着水面沿直线飞行,连续三次“点水”后水面振动的波纹图片(每次点水只形成一个波纹,时间忽略不计),三个波纹刚好内切于坐标原点O,由图片可知: (1)蜻蜓的飞行方向是沿y轴 ,(选填“正方向”或“负方向”),其平均速度 (选填“大 于”、“等于”或“小于”)水波的传播速度。 (2)小科测得蜻蜓由第一次点水到第三次点水历时2s,则蜻蜓飞行的平均速度为 m/s。 三、随堂练习: 1、一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶,一人沿该公路的人行道向西散步,以人为参照物,汽车( ) A.向西运动 B.向东运动 C.静止不动 D.无法确定 2、某物体运动速度为 1.5m/s,则该物体最有可能是下列中的( ) A.小汽车 B.高铁 C.飞机 D.步行的人 3、下列描述物体运动快慢的成语中,与科学描述运动快慢的方法相近的是( ) A.一日千里 B.大步流星 C.风驰电掣 D.迅雷不及掩耳 4、下列图像中表示物体做匀速直线运动的是( ) A. B. C. D. 5、“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,下面四幅图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片(黑点表示物体的像),其中可能做匀速直线运动的是( ) A. B. C. D. 6、一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说:“太太,您刚才的车速是60km/h!"这位女士反驳:“不可能的!我才开了7 min,还不到一个小时,怎么可能走了60 km呢?”从以上对话可知,这位女士没有理解下面科学概念中的( ) A.速度 B.时间 C.路程 D.质量 7、某同学的爸爸携全家驾车去太湖游玩,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到小猫。如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间与速度图像,根据图像的分析中不正确的是( ) A.紧急刹车发生在8:27 B.在8:23~8:27时间段内他驾车匀速前进 C.在8:20~8:30时间段内他驾车的最大速度为60 km/h D.在8:20~8:30时间段内他驾车的平均速度为60 km/h 8、小科同学为研究小木块在足够长斜面上的运动规律 ... ...
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