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第11课《老王》课件(共25张ppt)统编版初中语文七年级下册

日期:2024-11-28 科目:语文 类型:初中课件 查看:14次 大小:4422563B 来源:二一课件通
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(课件网) 杨绛 老王 风 雨 同 舟 自 食 其 力 我 们 的 午 饭 有 难 同 当 的 老 夫 妻 生 存 还 是 生 活 ? 午餐时刻 “背负”希望 老王 杨绛,原名杨季康,著名作家钱钟书的妻子。作家、文学翻译家,通晓英语、法语、西班牙语。主要译著有《堂·吉诃hē德》,散文集《干校六记》、《将饮茶》等,长篇小说《洗澡》。于2016年5月25日因病去世,享年105岁。她的丈夫钱钟书称她为 “最贤的妻,最才的女” 走近杨绛先生 学习目标: 1、结合文章内容,理清事件,把握人物的性格特点。 2、体会作者的思想感情,理解“愧怍”。 3、学会平等关爱生活中的不幸者。 预习检测 你认识吗? 塌败( ) 取缔( ) 伛偻( ) 翳( ) 骷髅( ) 攥着( ) 滞笨( ) 愧怍( ) tā dì yǔ lǚ yì kū lóu zuàn zuò zhì 走 近 老 王 ▲预习检测:请用两个字来概括 老王是一个( )的人。 苦 善 (结合文章内容),看看老王的 苦和善分别表现在哪些方面? 职业 家人 外貌 居住 别人是如何对待老王的 靠一辆破旧的三轮车活命 打了一辈子光棍,孤苦伶仃 眼睛不好,瞎了一只眼 住在荒僻的小胡同,塌败的 小屋 不愿坐他的车;叫他老光棍; 恶意的揣测他眼睛瞎的原因 2、面对老王的不幸,作者一家为他做了哪些事? 善 待 老 王 结合导学案小组讨论交流,完成活动二、三问题 3、在“我”与老王交往的这些事 中,让“我”印象最深刻的是哪一件? 1、老王的善良体现在哪里?由此可以 看出老王有哪些优秀的品质? 照顾老王的生意,坐他的车。 她的女儿也和她一样善良,送老王大瓶鱼肝油,治好了他的夜盲症。 老王再客气,作者也付给他相应的报酬。 关心老王的生计;三轮车改装后,生意不好做,作者关切询问老王是否能维持生活。 老王送来香油、鸡蛋,不能让他白送,也给了钱。 担心老王摔倒,对没请他坐下喝茶感到抱歉,心里不安。 (1)送冰块,车费减半。 品质: (2)送钱先生看病不要钱。 品质: (3)改装三轮,担心顾客 受伤。 品质: (4)临死前送来香油、鸡蛋。 品质: 老实厚道 帮助别人,不图回报 体贴乘客,为人着想 知恩图报 怀 念 老 王 作者一家也是非常善良的, 给予了老王很多的关爱, 那么作者为什么会感到愧 怍呢? 在老王心目中作者一家是怎样的人, 在作者心目中老王又是怎样的人? 我在街上走着……一个乞丐———一个衰弱的老人挡住了 我。红肿的、含着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛 的衣服,龌龊的伤口……呵,贫困把这个不幸的人,弄成 什么样子啊!他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟 着,他哀求施舍。我伸手搜索自己所有的口袋……没有钱 包,没有表,也没有一块手帕……我随身什么东西也没带。 但乞丐在等待着……他伸出来的手,无力地摆动着和发着 颤。我惘然无措,惶惑不安,紧紧地握了握这只肮脏的发 抖的手:“请原谅,兄弟!”乞丐那对红肿的眼睛凝视着 我;他发青的嘴唇笑了笑———而且,他也紧紧地握了握我 变得冷起来的手指。“哪儿的话,兄弟!”他嘟哝着说, “这已经是很可感谢的了,这也是恩惠啊,兄弟!”我明 白,我也从我的兄弟那儿得到了恩惠。 ———屠格涅夫《乞丐》 平等 尊重 关心 关爱 ———揭示课文主旨 关 注 “老 王” 叔叔,你眼睛看 不见,过马路很 危险,让我来帮 助你! 呃~那~ 谢谢你! 给你添麻烦了 … … 如果换作是你,怎样表达才会更好呢? 我们常常无法做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。 --诺贝尔和平奖得主 特蕾莎修女 特蕾莎(Mother Teresa) [1910-1997] [南斯拉夫/印度] 作业布置 请以杨绛的身份给逝去的老王写一封信。 谢谢! ... ...

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