12.2 热量和热值 课件(共28张PPT) 2024~2025学年物理沪粤版九年级上册

(课件网) 第十二章 内能和热机 第2节 热量与热值 我们已经知道，热传递可以改变物体的内能。那么，怎样描述和度量热传递过程中物体内能改变的多少呢？ 导入新课 1.了解热量的概念，知道热量是表示在热传递过程中物体 内能改变的多少； 2.知道当质量一定时，水吸收的热量跟升高的温度成正比； 3.了解热值的概念，知道不同燃料的热值不同。 学习目标 热传递过程中，物体内能改变的多少叫作热量 热量是物体内能改变的一种量度。 热量和内能的单位都是焦(J) 1.定义： 3.单位： 2.符号： 发生热传递的条件是有温度差存在。 Q，吸热时Q吸，放热时Q放 知识点一：什么叫做热量 新知学习 当仅有热传递时，物体吸收热量，内能增加； 放出热量，内能减少。 一根火柴完全燃烧放出的热量约为 103 J。 温度、热量、内能的区别与联系 1.热量是过程量，温度、内能是状态量 2.表述区别 温度后面只能接“是……、降低……、升高……” 热量只能说“吸收……热量、放出……热量” 内能只能“具有内能、改变内能、内能增加(减少)” 3. 温度、热量、内能的联系 热传递可以改变物体的内能，使内能增加或减少，但吸收(或放出)热量时温度不一定改变。 我们从经验可知，对同一种物质来说，例如：水吸收或放出的热量跟水的质量和温度变化有关，它们之间存在怎样的关系呢 让我们通过实验来进行研究。 活动1 实验器材：铁架台一个，酒精灯一盏，温度计一支，量筒一个，相同的烧杯几个，钟表一只。 探究水的吸热与其温度变化、质量的关系 知识点二：探究物体吸收或放出的热量 A. 探究水的吸热与温度变化的关系 水吸收热量的多少可以根据加热时间的长短来粗略判定。根据这一思路，设计如图所示的实验装置，烧杯中盛有100 mL (即100g)的水。 酒精灯对水加热后，选取一个温度作为起始温度开始计时，并将水每升高相同温度(例如5℃)所用的时间记录在下表中。 实验的起始温度为_____℃。 5 10 15 20 25 … 100 实验中，当水升高的温度相同时，加热的时间基本相等，这表明，当质量一定时，水吸收的热量与升高的温度成_____。 升高的温度Δt/℃ 加热的 时间t/min 水的质量m/g B. 探究水的吸热与水的质量的关系 根据活动要求，参考前面的实验，设计实验方案，画出记录表格，进行实验。 实验表明，当升高的温度相同时，水吸收的热量跟它的质量成_____。 想一想，你能用上面的实验装置，探究物体温度降低时所放出的热量与物体的质量、温度变化的关系吗 某种物质升温时吸收热量的多少可能与哪些因素有关，有怎样的关系呢？ 观察与思考 烧开满壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？ 把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一样多吗？ 不一样多，满壶水所需热量多。 不一样多，烧成开水所需热量多。 小结：对于同种物质(如水)，水吸收的热量与水的 _____和_____有关。 质量 (m) 升高的温度 (Δt) 质量越_____，吸收的_____； 温度升高的度数越_____，吸收的_____。 大 热量越多 多 热量越多 柴薪 煤炭 石油 天然气 从哪里获得内能？ 进一步的研究表明，当物体温度升高或者降低时，它吸收或放出的热量与物体质量的大小、温度的变化多少成正比。 英国物理学家焦耳经过长期的实验研究得出：1 kg 纯水温度升高1℃ 时所吸收的热量是4.2×103J；1 kg纯水温度降低 1 ℃时所放出的热量也是4.2×103J。 我们知道，煤、石油、天然气等燃料燃烧时，能放出热量。 木柴、煤等固体燃料 汽油、柴油等液体燃料 天然气等气体燃料 知识点三：燃料的热值 想一想 你能列举出一些常见的燃料吗 它们分别属于上述燃料中的哪类 固体燃料：千木柴、木炭、焦炭、烟煤、无烟煤等； 液体燃料：汽油、柴油、酒精、煤油等； 气体燃料：氢气、天然气、 ... ...