第一课 各具特色的国家 第二课时 国家的结构形式 课件-2025年高考思想政治总复习 选择性必修1 当代国际政治与经济

(课件网) 选择性必修1 当代国际政治与经济 第一课各具特色的国家 第二课时国家的结构形式 目录 Contents 考点1 主权统一与政权分层 考点2 单一制和复合制 热点帮关注热点迁移应用 练习帮练透好题精准分层 课标要求 命题点 考题取样 核心素养 1.解析国家的结构 形式，理解维护国 家统一、捍卫国家 主权的意义。 2.引用实例，比较 不同国家的特点及 其发展状况，阐明 我国的总体国家安 全观。 国家主权 2023湖南，T12 ①政治认同：认同我国中央 和地方划分职权的原则和政 策。 ②科学精神：了解单一制与 复合制、联邦制与邦联制的 区别，正确认识各国根据自 身国情选择国家结构形式。 ③公共参与：树立自觉维护 国家主权、安全、发展利益 的观念，以实际行动维护国 家主权。 中央与地方 单一制和复 合制 2023湖南，T11 2021福建，T15 维护国家安 全 2023北京，T14 第 二 课 时 国 家 的 结 构 形 式 返回目录 命题分析预测 高考对本课时的考查，会依托美国联邦与州在权力运行上存 在的冲突，考查考生对复合制特点的掌握情况。题型以选择 题为主。2025年高考，可能会以维护网络安全的具体事例等 为情境，综合考查国家主权和总体国家安全观等知识；也可 能以粮食安全为大背景，将必修3中我国的国家性质、全过程 人民民主与总体国家安全观结合起来进行跨模块综合考查。 第二课时国家的结构形式 返回目录 内涵：是一个国家对其管辖区域所拥有的[1]至高无上的、 排他性的政治权力 国家主权一 地位：是一种自主自决的最高权威 基本权利：独立权、[2] 管辖权、平等权和自卫权等 主权统一与 政权分层 国家的结 构形式 单一制和 复合制 类型：中央集权型单一制国家或[4地方分权型单一制国家 权力划分：中央享有[5]最高权力，地方政权被置于中央政权 的统一领导下 组成单位享有相对主权的完整[6]政治实体 权力划分：都在各自的权限范围内享有[7]最高权力 并直接行使于人民，相互间不得任意干涉 行政区划的原因 我国：按[3] 民主集中制 联邦制一 复合制 第 二 课 时 国 家 的 结 构 形 式 知识导图教材读薄 一邦联制———不是真正意义上的国家 的原则划分职权 中央与地方一 单一制一 返回目录 内涵 国家主权是现代国家得以存在的法理依据，它是统一的、不可分割 的，是一个国家对其管辖区域所拥有的至高无上的、排他性的政治权 力。 地位 国家主权是一种自主自决的最高权威，没有任何其他权力主体可以对 其加以否决或驳回。 考点1 主权统一与政权分层 教材帮读透教材融会贯通 知识整合教材读厚 1.国家主权 第二课时国家的结构形式 返回目录 重要性 国家主权是国家最重要的构成要素，国家主权的丧失意味着国家的 解体或灭亡。 表现 独立自主的对外交往是国家主权的重要体现。国家主权通常以法律 形式在宪法中加以规定，对外则表现为国家之间的相互承认。 主权国家 的基本权利 独立权、管辖权、平等权、自卫权等。 第二课时国家的结构形式 返回目录 (1)独立权：“自己意志”“不受他国控制和干涉”“自主决定”等。 (2)管辖权：“管理本国公民”“保护本国公民”“维护侨民利益”“管理驻外使 馆”等。 (3)平等权：“使用本国文字的权利”“国家不分大小、强弱”“法律地位平 等”等。 (4)自卫权：“国防建设”“建筑要塞”“还击入侵”“捍卫主权”等。 返回目录 关键词法区分主权国家的基本权利 第二课时国家的结构形式 方法 政权分 层原因 ①国家之内的行政区划，通常是为了管理上的便利和有效而产生的。②行 政区划的界线和分层，往往需要考虑民族、宗教、历史、地理、文化、经 济、军事等诸多因素。 如何 划分 ①中央政府与地方各级政府各自行使自身在法定范围内的权力。②中 ... ...