人教鄂教版（2024）五年级上册科学第五单元第16课《简易制作太阳能热水器》

人教鄂教版（2024）五年级上册科学第五单元第16课《简易制作太阳能热水器》 一、填空题 1．（教科版科学五年级上册第二单元第八课评价我们的太阳能热水器同步练习）太阳能热水器是一种　 　、　 　、　 　的能源，人们正在大力使用太阳能。 2．热在金属中是以　 　方式传递的，热在酒精中是以　 　方式传递的，热是以　 　方式传递给太阳能热水器的。 3．下图是甲、乙两组同学制作的太阳能热水器，甲同学用的深色的容器，其优点是　 　，乙同学用了金属容器，其优点是　 　。 甲 乙 4．（2023二上·涟水期末）太阳能热水器吸热多少与 　 　、　 　、　 　等因素有关。 5．（2023五上·武江期中）锅里的馒头蒸熟了，属于　 　，热水器的水被太阳晒热属于　 　。 二、判断题 6．（2018五上·兰溪期末）太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。（　　） 7．制作太阳能热水器最好用透明玻璃材料做容器。 8．（2023五上·太原期末）太阳能热水器的玻璃管为深色，是因为深色物体吸收热辐射的能力更强。（　　） 9．（ 教科版小学科学五年级上册 期末专项复习卷（二）光（三））某小组制作的太阳能热水器所用的材料都是黑色的，这样的设计最合理。（　　） 10．为了准确评价我们制作的太阳能热水器的效能，我们应该把它们同时放到阳光下，并装同样温度同样多的水，然后作比较。 三、单选题 11．（2021五上·龙湾期末）下列关于自制太阳功能热水器描述不正确的是（　　）。 A．在研究太阳能热水器保温效果时，没有棉花可以用泡沫代替 B．为了检验太阳能热水器的效能，我们应该更关注升温效果，忽略保温效果 C．自制太阳能热水器的水瓶后面放置铝箔纸 12．（2022五上·麻城期末）太阳能热水器是利用（　　）吸收太阳光，将光能转化成热能。 A．集热器 B．反光板 C．真空管 13．（2020六下·广水期末）分组制作简易“太阳能热水器”的时候不需要以下哪种器材 （　　）。 A．温度计 B．小镜片 C．黑纸 D．天平 14．（2023五上·安新期末）太阳能热水器为什么都是倾斜的？（　　） A．三角形有稳定性 B．装更多水 C．吸收更多热量 D．美观 15．（2023五上·平度期中）善于观察生活的同学会发现，太阳能热水器的集热管大多是深色的，这是因为（　　）。 A．美观、大方 B．防止晒裂 C．深色吸收辐射热的能力强 四、连线题 16．（2021五上·广信月考）将下列制作简易太阳能热水器的材料和作用连接起来。 盒子内壁上的锡箔纸 会聚光线，使水吸收更多的热量 泡沫材料 黑色有利于物体吸收热量 涂黑色的塑料瓶 反射光线 制成凹面镜的锡箔纸 通过减少空气流通，起到保温作用 五、综合题 17．（2023二上·平陆期中）做一个简易太阳能热水器。 （1）往塑料瓶中装　 　水。 （2）用　 　塑料袋裹紧瓶子，放在　 　下晒。 （3）过一会儿，与　 　龙头刚放出来的水比　 　。 六、简答题 18．（2024五上·河北期末）我们在制作保温箱时可以通过哪些途径获得制作材料和工具，达到节约成本和节约时间的目的 写出三种。 七、解答题 19．（教科版小学科学五年级上学期 2.7做个太阳能热水器同步练习 ）改错题。 某同学制作了简易太阳能热水器，具体步骤如下，请指出不恰当的地方。 （1）把瓶子支起来，瓶身包上反光的锡箔纸。 （2）将瓶子密封在盒子中。 （3）将盒子平放在阳光充足的地方。 八、实验探究题 20．太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。 小明利用身边的材料设计制作一个简易的太阳能热水器。 下图是他的设计方案及设计图。 材料：大纸盒、泡沫塑料、小饮料瓶、锡箔纸、透明塑料纸 升温和保温的措施： ①把瓶子支起来，背面用锡箔纸反光； ②对着光的一面用透明塑料纸盖住； ③盒子可以随阳光而改变角度； ④盒 ... ...