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课件网) 图形与位置整理与复习 创设情境，引入课题 探险岛之旅 要素山 数对岛 藏宝洞 方位滩 说一说： 生活中你是如何描述位置的？ 上、下、前、后、左、右 相对位置 回忆旧知，梳理要点 上、下、前、后、左、右 相对位置 东、南、西、北、 东南、东北、西南、西北 所在方向 回忆旧知，梳理要点 上、下、前、后、左、右 相对位置 东、南、西、北、 东南、东北、西南、西北 所在方向 数对 准确位置 回忆旧知，梳理要点 上、下、前、后、左、右 相对位置 东、南、西、北、 东南、东北、西南、西北 所在方向 数对 准确位置 方向+距离 准确位置 回忆旧知，梳理要点 探险岛之旅 方位滩 要素山 数对岛 藏宝洞 添一添： 为平面图添加要素。 银行 公园 超市 医院 邮局 小明家 学校 指向标 回忆旧知，梳理要点 银行 公园 超市 医院 邮局 小明家 学校 指向标 比例尺 回忆旧知，梳理要点 回忆旧知，梳理要点 指向标 比例尺 方格图 银行 公园 超市 医院 邮局 小明家 学校 指向标 比例尺 方格图 比例尺 1：20000 银行 公园 超市 医院 邮局 小明家 学校 1cm 1cm 回忆旧知，梳理要点 回忆旧知，梳理要点 比例尺 1：20000 银行 公园 超市 医院 邮局 小明家 学校 北 南 西 东 1cm 1cm 回忆旧知，梳理要点 数值比例尺 1：20000 实际距离 图上距离 图上距离：实际距离 ＝ 比例尺 ＝ 比例尺 或 琪琪 图上1厘米表示实际距离20000厘米，即200米。 线段比例尺 0 200m 探险岛之旅 方位滩 要素山 数对岛 藏宝洞 采用数对法，以学校为中心，准确描述小明家的位置。 银行 公园 超市 医院 邮局 小明家 学校 （0，0） 1 3 2 5 4 6 1 2 3 4 5 6 （2，2） 回忆旧知，梳理要点 银行 公园 超市 医院 邮局 小明家 学校 西子 （0，0） 1 3 2 5 4 6 1 2 3 4 5 6 （2，2） 回忆旧知，梳理要点 回忆旧知，梳理要点 银行 公园 超市 医院 邮局 小明家 学校 （0，0） 1 3 2 5 4 6 1 2 3 4 5 6 （2，2） 回忆旧知，梳理要点 同一个位置，数对不同？ 菲菲 小雨 回忆旧知，梳理要点 菲菲 小雨 （ ， ） 行数 列数 回忆旧知，梳理要点 探险岛之旅 方位滩 要素山 数对岛 距离洞 以学校为中心，利用方向与距离，准确描述邮局的位置。 比例尺 1：20000 银行 公园 超市 医院 邮局 小明家 学校 45° 1.4cm 实际距离： 1.4×200=280米 邮局在学校东偏北45°约280米处。 学校在邮局（ ）偏（ ）（ ）约（ ）米处。 45° 西 南 45° 280 回忆旧知，梳理要点 银行 公园 超市 医院 邮局 小明家 学校 45° 1.4cm 45° 比例尺 1：20000 距离、方向 定位三步曲 找观测点 量算距离 确定方向 回忆旧知，梳理要点 银行 公园 超市 医院 邮局 小明家 学校 45° 1.4cm 45° 比例尺 1：20000 银行在学校正北方向800米处。 超市在学校正东方向600米处。 小明家在学校东偏北45°约560米处。 公园在学校东偏北45°约1120米处。 2.8cm(560m) 5.6cm(1120m) 回忆旧知，梳理要点 银行 公园 超市 医院 邮局 小明家 学校 15° 比例尺 1：20000 银行在学校正北方向800米处。 超市在学校正东方向600米处。 小明家在学校东偏北45°约560米处。 公园在学校东偏北45°约1120米处。 医院在学校 东偏北15°约840米处。 北偏东75° 75° 4.2cm(840m) 回忆旧知，梳理要点 银行 公园 超市 医院 邮局 小明家 学校 比例尺 1：20000 小明家在邮局的（ ）偏（ ）（ ）约（ ）米处。 东 北 45° 280 公园在超市的（ ）偏（ ）（ ）约（ ）米处。 北 东 15° 840 回忆旧知，梳理要点 数 对 方向+距离 观测点 建立方格图 （列数，行数） 方向 距离 比例尺 回忆旧知，梳理要点 在小明家北偏西37°约1000米处。 银行 公园 超市 医院 邮局 小明家 学校 比例尺 1：200 ... ...
