（21）物态变化与温度—八年级物理教科版（2024）上册课前导学 学习目标： 1.认识水的三种物态及其变化。 2.了解温度及温度计的使用。 3.了解生活环境中常见的温度。 知识集锦 一、物态变化 1、物质常见的三种状态是_____、_____、_____。 2、随着温度的变化，同一种物质会在_____、_____、_____三种状态之间变化。 二、温度 1、温度指_____。 2、摄氏温度的单位是_____，符号是_____。 3、摄氏温度的规定：在_____下，冰水混合物的温度为0 ℃，沸水的温度为100 ℃，分成100个等份，每个等份为1 ℃。 三、温度计 1、家庭和实验室常用温度计是根据_____的规律制成的。 2、实验室温度计的量程是_____，分度值是_____；体温计的量程是_____，分度值是_____；寒暑表的量程是_____，分度值是_____。 3、温度计的使用方法 （1）会“估”：估计液体的温度。 （2）会“选”：使用温度计前，首先了解它的_____、_____和_____。 （3）会“放”：温度计的玻璃泡要_____被测液体中，不要碰到_____或_____。 （4）会“读”：待温度计示数_____再读数；读数时温度计的玻璃泡要继续_____，视线要与温度计中液柱的液面_____。 （5）会“记”：记录温度时，要在测量值后写单位_____。 四、体温计 1、用途：测量_____的温度。 2、使用与读数 （1）玻璃泡和直管之间有一段细管（缩口），这样体温计即使_____也能指示人体的体温。注意每次使用前，都要将水银_____玻璃泡里。 （2）使用体温计读数时，应该把体温计从腋下或口腔中拿出来读数。 3、量程及分度值：体温计测量范围是35~42 ℃，分度值为0.1 ℃。 自我检测 1.一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，有关三人的真实体温，下列说法正确的是( ) A.甲的体温一定是39.5℃ B.三人体温都是39.5℃ C.乙、丙两人的体温都低于39.5℃ D.三人的体温都不是39.5℃ 2.测量液体温度时，下列操作正确的是( ) A. B. C. D. 3.体温计是根据液体_____的规律制成的。体温计离开人体后，直管内的水银_____（选填“能”或“不能”）自动退回玻璃泡，所以体温计能离开人体读数。图中的体温计示数是_____℃。 4.如图是小明设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。这个温度计是根据气体_____的性质来测量温度的，将该装置放在室内观察到液柱向左移动，说明温度在_____（选填“升高”或“降低”），若实验中要使观察到的现象更明显，可以改进的方法是_____；（写出一种方法即可） 5.同学们使用温度计测量物体的温度。 （1）使用温度计之前，应观察它的_____和_____； （2）如图甲所示是小明同学使用温度计的操作情况，请指出操作中的两处错误：_____；_____。 答案以及解析 知识集锦 一、物态变化 1、固态 液态 气态 2、固态 液态 气态 二、温度 1、物体的冷热程度 2、摄氏度 ℃ 3、1个标准气压 三、温度计 1、液体的热胀冷缩 2、-20~100 ℃ 1 ℃ 35~42 ℃ 0.1 ℃ -30~50 ℃ 1 ℃ 3、（2）量程 分度值 零刻度线 （3）全部浸入 容器底 容器壁 （4）稳定后 留在被测液体中 相平 （5）℃ 四、体温计 1、人体 2、（1）离开人体 甩回 自我检测 1.答案：A 解析：因为先测量甲，甲的体温一定为39.5℃，在不甩回的情况下，乙、丙温度即使低于或等于39.5℃也显示39.5℃，故只能确定甲的体温为39.5℃，而乙、丙有可能达到39.5℃，也可能低于39.5℃。故选A。 2.答案：C 解析：A.温度计的玻璃泡没有完全浸没在被测液体中，故A错误； B.温度计在读数时，视线没有与温度计中液柱的上表面相平，故B错误； C.温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，没有碰到容器底或容器壁，并且视线与温 ... ...
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