北师大版数学四年级上册6.3 参观花圃（三位数除以两位数，商是一位数）课件(共22张PPT)

(课件网) 北师大版 数学 四年级 上 第3课时 参观花圃 （三位数除以两位数，商是一位数） 激趣导入 你都填对了吗？ 下面的括号里最大能填几？ 30×（ ）＜96 40×（ ）＜260 20×（ ）＜184 60×（ ）＜195 40×（ ）＜162 50×（ ）＜155 3 6 9 3 4 3 知识讲解 从图中你知道了哪些数学信息？ 知识讲解 平均每个小花坛有多少盆牡丹花？ 154÷22= （ ） 除数不是整十数时怎么计算呢？ 知识讲解 先估一估，再用竖式计算。 154÷22= （ ） 1 5 4 22 “15”比“22” 小，商在个位，是一位数。 商是几位数？ 商可能是几？ 把“22”看作“20”， 20×7＝140， 20×8＝160， 商可能是7。 知识讲解 我们可以将“22”看成“20”试商吗？为什么？ 可以把“22”看作“20”试商。 根据“四舍五入”法。 为什么要把“22”看成“20”来试商？ 知识讲解 先估一估，再用竖式计算。 154÷22= （ ） 1 5 4 1 5 4 2 2 7 0 2 0 ？ 22×7 答： 。 平均每个小花坛有7盆牡丹花 7 盆 知识讲解 月季花可以摆几个三角形图案？还剩几盆？先估一估，再用竖式计算。 120÷18= （ ）…… （ ） 120 18 6 108 12 20 答：月季花可以摆6个三角形图案，还剩12盆。 6 个 12 盆 把“18”看作“20”， 20×6＝120，商可能是6。把“18”看作“20”试商。 12＜18，商在各位，是一位数 练习巩固 1.先说一说把除数看作几十来试商，再算一算。 30 30 50 50 2 62 8 5 140 19 7 378 3 7 329 22 练习巩固 2.结合177÷36，和同伴说说试商和计算的过程。 40 4 144 33 177 36 把“36”看作“40”，40×4＝160，商可能是4。把“36”看作“40”试商。 练习巩固 3.新学期开学，学校从图书馆的藏书中调拨出216本图书，为全校24个班级的“小小图书角”增加一些书。平均每班可以分到多少本书？ 216÷24=9(本) 答：平均每班可以分到9本书。 知识总结 除数是两位数的试商方法： 1 应先看被除数的前两位，如果前两位不够除，就看被除数的前三位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面。 2 3 当除数的个位是5或比5大时，可用“五入”法试商，即除数十位上的数加上“1”，去掉除数的尾数，当作整十数。每次除得的余数必须比除数小。 当除数的个位是4或比4小的数可用“四舍”法试商。 1. （算理理解）想一想，填一填。 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2. 先说说把除数分别看作几十来试商，填在括号里，再计算。 1 2 3 4 5 3. （地域美食）妈妈准备买几箱兰溪杨梅寄给几个好朋友，她共付了 544元。妈妈买了几箱兰溪杨梅？ 544÷68＝8（箱） 1 2 3 4 5 4. 工程队修一条长1000米的公路，已经修了436米，剩下的计划每天修 88米。至少还需要几天才能修完？ 1000－436＝564（米） 564÷88＝6（天）……36（米） 6＋1＝7（天） 1 2 3 4 5 5. （思维过程）数学小博士出了一道有余数的除法题，粗心的欢欢把 被除数123错写成159，这样商比原来多了2，而余数正好相同。正确 的商和余数各是多少？ 159－123＝36 36÷2＝18 123÷18＝6……15 正确的商是6，余数是15 1 2 3 4 5 课后作业 完成本课时的习题 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine ... ...