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3.1科学思维的含义与特征同步练习(含解析)-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

日期:2024-11-28 科目:思想政治 类型:高中试卷 查看:18次 大小:255660B 来源:二一课件通
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3.1 科学思维的含义与特征同步练习-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维 一、单选题 1.在实践中,真正做到实事求是,一切从实际出发,并不是一件容易的事,难就难在不清楚“实际”是什么,“实际”的整体性、历史性和矛盾性常常成为我们正确认识“实际”的障碍。这体现了科学思维的(  ) A.曲折性 B.客观性 C.预见性 D.可检验性 2.在思维上追求认识的客观性,思维的结果具有预见性和可检验性。这种思维的两个基本条件是( ) ①内容真实 ②逻辑规则 ③形式正确 ④前提与结论为真 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.徐悲鸿最擅画马,他笔下的奔马生机勃勃、神采英发,气势磅礴,形神俱足,给人以生机和力量,表现了令人振奋的积极精神。从思维角度看,徐悲鸿的创作( ) ①发挥了思维的能动性 ②主要运用了形象思维 ③体现了思维表达的严谨性 ④以概念判断推理来反映马的形象 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.历史上,人类每一次战胜大灾大疫,都离不开科学的发展和技术的进步。科学思维始终是应对疫情的有力武器。下列对科学思维的理解,正确的是( ) ①科学思维是正确反映认识对象本质和规律的思维 ②科学思维是思维形式正确,遵循逻辑规则的思维 ③科学思维是内容与形式、本质与现象统一的过程 ④科学思维是正确反映认识对象现象和外部联系的思维 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.某气象专家指出,除非人类认识到自身行为对气候变化的长期影响,并采取切实行动来减缓这种影响,否则,人们所熟悉的自然界“将不再存在”。这表明( ) A.科学思维追求认识的客观性 B.科学思维的结果具有预见性 C.科学思维的结果具有可检验性 D.科学思维尊重实践检验的结果 6.2024年一季度,而对复杂严峻的国际环境和国内经济恢复进程中的困难挑战,各地区各部门坚持稳中求进、以进促稳、先立后破,靠前发力实施宏观政策,固本培元增强内生动能,国民经济呈现增长较快、结构趋优、质效向好的特点。从发展前景看,经济运行有基础有条件向好发展、行稳致远。上述对我国经济形势的研判启示我们,科学思维( ) ①总是从实际出发,力图如实地反映认识对象 ②揭示事物的规律,指导人们直接实现预期目的 ③在实践中产生并不断发展,又反作用于实践 ④能对事物发展趋势、前景作出合乎逻辑的推断 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 7.邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想是科学思维,这是因为( ) ①只有正确的思维才能指导人们在实践中实现预期的目的 ②正确的思维要以正确的世界观和方法论为指导  ③它符合认识规律、遵循逻辑规则、能够达到正确认识的结果 ④它与主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的不科学思维相对立 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 8.下侧为画作《夕阳垂钓》。该画的创作( ) A.体现了科学思维的客观性和可检验性 B.运用想象和联想等反映认识对象 C.运用形象思维揭示了事物的本质特征 D.在实践的基础上如实地反映客观对象 9.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义中国化的最新理论成果,与毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一脉相承,丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。这充分说明( ) A.马克思主义科学思维具有解放思想、实事求是的理论品质 B.马克思主义科学思维具有与时俱进的理论品质 C.马克思主义科学思维具有继承和发展的理论品质 D.马克思主义科学思维与中国实际相结合 10.“人工智能+”正在成为当今中国社会的鲜明特征。某校同学以“人工智能带来的影响”为主题开展探究活动,形成了如下两种观点。从科学思维的角度看,这两种观点 ... ...

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