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浙教版科学八年级上册 1.2水的组成 同步练习(含答案)

日期:2024-12-20 科目:科学 类型:初中试卷 查看:31次 大小:598528B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版科学八上水和水的溶液1.2水的组成(含答案) 一、选择题 1.水对我们有着重要的作用,我们每天都需要饮用适量的水来维持生命。下列对水的性质的描述,错误的是( ) A.水通常情况下是无色无味的液体 B.电解水能产生氢气和氧气 C.水的沸点一定是100℃ D.通常情况下, -10℃时的水呈固态 2.如图为水电解过程的微观示意图,下列说法错误的是(  ) A.氧分子由氧原子构成,氢分子由氢原子构成 B.这个微观示意图说明了水分子是由氧原子和氢原子构成的 C.水电解产生氢气和氧气,说明水分子中含有氢分子和氧分子 D.这个微观示意图可以解释获得的氢气体积是氧气体积的两倍 3.电解水实验如图所示。下列说法中,正确的是(  ) A.试管②中得到的是氢气 B.产生氢气与氧气的体积比约为1:2 C.该实验说明水是由氢气和氧气组成的 D.可用带火星的木条检验生成的氧气 4.如图是水在通电条件下水分子分解的微观示意图。下列叙述正确的是(  ) A.1个水分子中含有1个氧原子和1个氢分子 B.反应生成的氢分子和氧分子个数之比是2:1 C.反应前后分子数目不变 D.反应后原子数目增加 5.某实验小组用如图所示装置完成电解水的实验并收集产生的气体(U型管中预先加入了少量氢氧化钠,氢气气的密度比空气小),下列说法不正确的是(  ) A.a是电源的负极 B.d管中的气体先收集的气体可以用带火星的木条检验 C.U型管中加入少量氢氧化钠的目的是增强导电性 D.该实验说明水分子中含有氢分子和氧分子 6.最近很流行一款杯子———富氢养生水杯(如图所示),广告称闭合开关,3分钟快速改变水质,迅速生成高浓度氢气。如果广告是真实的,下列说法正确的是(  ) A.水是由氢气和氧气组成的 B.“水中产生氢气”属于物理变化 C.氢气在与电源正极相连的一端产生 D.杯中发生的化学反应的文字表达式为:水 氢气+氧气 7.电解水实验中产生气体的体积与时间的关系如图所示。分析正确的是(  ) A.与电源负极相连的电极上产生气体N B.检验M、N 气体可证明水的组成 C.气体M、N 的质量比为1:2 D.通电后气体产生的速率相同 8.近年,我国科学家首次拍摄到水分子团簇图象,模型如图,下列说法正确的是(  ) A.水蒸气冷凝成水,水分子变小 B.水由氢元素和氧元素组成 C.水由氢原子和氧原子构成 D.一个水分子中含有一个氢分子 9.理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1:2,某同学用碳棒作电极进行电解水实验,得到氧气和氢气的体积比小于1:2,对产生此现象原因的猜想不合理的是(  ) A.部分氧气溶于水 B.部分氧气与碳棒反应 C.部分氧气被碳棒吸附 D.部分氧气与氢气反应重新生成了水 10.科学家发现在特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和性质。一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下水结成冰,俗称“热冰”,如图为其模拟图。下列说法正确的是(  ) A.水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化 B.上述变化过程中分子间间隔没有发生变化 C.在弱电场下,水分子运动从无序转变为有序 D.水变成热冰属于化学变化 11.如图是电解水实验的改进装置,有关说法正确的是(  ) A.该实验能证明水由氢和氧元素组成 B.左侧注射器收集到的气体能燃烧 C.左右两侧注射器收集到气体体积比为2:1 D.右侧注射器收集到的气体能使带火星的木条复燃 二、填空题 12.图甲、乙是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图,有关叙述正确的是(  ) A.从宏观上分析:该实验能证明水由氢气和氧气组成 B.从性质上分析:a试管中产生的气体能使带火星的木条复燃 C.从现象上分析:a、b试管中产生气体的体积比为2:1 D.从微观上分析:水分解的过程中,氢原子和氧原子数目发生变化 13.图中甲、 ... ...

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