/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学 2.2看一看（二） 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．小乐和小丽的家在同一个小区内．在小区平面图(上北下南，左西右东)上．小东家在小丽家正上方，小丽家在小东家的( )面．21教育网 A、南 B、北 C、东 2．从正面看，看到的是（ ）。 A． B． C． 3．李老师站在教室内向外看到的是下面（ ）幅图。 A． B． C． 4．莫莫看到的是（ ）。 A． B． C． 5．从上面看，看到的形状是（ ）。 A． B． C． 6．下面( )是明明看到的． A． B． C． 7．站在一个位置上观察，最多能看到（ ）个面。 A．1 B．2 C．3 8．观察下图，从①号位置看到的是（ ）。 B． C． 二、填空题 9．下面这两幅图分别是贝贝在哪个位置看到的？把位置的编号写在图片下面的括号里． ( ) ( ) 10．观察下图，想一想窗外的小兔子看到的是图( )。 11．桌子上放着一个长方体小盒子和一个西瓜。他分别看到哪幅图？在里打“√”。 12．观察下面的立体图形，找出从正面、右面、上面看到的形状。 ( ) ( ) ( ) 13．明明观察这个房间的柜子摆放，从门口看到的是( )，从窗外看到的是( )。 A． B． C． D． 三、判断题 14．观察两个物体时，有可能只看到一个。( ) 15．观察正方体时，站在一个位置上观察，最多能看到三个面。( ) 16．这个物体从上面和下面看到形状是一样的。( ) 四、解答题 17． （1）豆豆从窗户看到的是哪副图？用“√”标出。 （2）是乐乐看到的图像，他是在（ ）号位置观察的。 18．它们是从房子的哪一个方向看到的？ 19．根据题中信息，认真想一想，小刚、小芳、小红看到的分别是哪个数字？ 20．有一个正方体，六个面上各有一个数字，分别是1、2、3、4、5、6，从不同角度观察结果如下所示。正方体相对的两个面的数字分别是几？21世纪教育网版权所有 21．下面是青山乡采摘园的示意图 (1)大门在采摘园的_____角；草莓基地在采摘园的_____角． (2)葡萄基地在蔬菜基地的_____面，在西瓜基地的_____面． (3)梨园在蜜桃基地的_____方向，在苹果基地的_____面． (4)帅帅一家来到采摘园，从大门进入后，想去苹果基地、葡萄基地、梨园、樱桃基地，最后从大门出来，请安排一下他们的路线． 参考答案： 1．A 【详解】据分析可知： 小东家在小丽家正上方，即小东家在小丽家正北方， 以小东家为观测点，小丽家的方向是正南方； 故选A． 【分析】本题考点：方向． 此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用． 依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及题目所给的信息，即可进行解答． 2．C 【分析】题中共有圆球、圆锥和长方体三个图形，A项从左面看到的，B项是从上面看到的，C项是从正面看到的。21cnjy.com 【详解】根据分析，从正面看到的是； 故答案为：C。 【点睛】此题考查的是学生观察图形的能力，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维力。 3．C 【分析】李老师看到的是小男孩的背面，小男孩在右树在左，小男孩的手指向右边。 【详解】李老师站在教室内向外看到的是。 故答案为：C 4．B 【分析】莫莫看到的左边的图形是长方形，右边的图形圆柱此时也是一个长方形，据此解答。 【详解】根据分析：莫莫看到的是。 故答案为：B 【点睛】本题考查的是从不同方向观察简单物体，要注意观察物体的特征。 5．C 【分析】观察题图可知，从上面看到一个圆形，据此解答。 【详解】从上面看，看到的形状是。 故答案为：C。 【点睛】本题考查观察物体，考查学生的空间想象和推理能力。 6．A 【解析】略 7．C 【分析】我们观察一个物体，如观察一个长方体，从它一个面看，只能看到它的一个面，从它的一条棱看，可看到它的两个面，从它的一个顶点看，能看到它的三个面，据此解答。 【详解】站在一个位 ... ...
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