部编版初中历史七年级上册中考真题单元练（第四单元 三国两晋南北朝时期：孕育统一与民族交融）

部编版初中历史七年级上册中考真题单元练（第四单元 三国两晋南北朝时期：孕育统一与民族交融） 一、选择题 1．（2023·泰州）《资治通鉴》载：魏主下诏，“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也。宜改姓元氏。”魏主改革的措施是（　　） A．说汉话 B．改汉姓 C．通婚姻 D．易汉服 2．（2024·牡丹江） 在历史故事分享会上，同学们讲述了孝文帝改革、唐蕃和亲、澶渊之盟、回族的形成等故事。这场故事会最恰当的主题是（　　） A．政治互鉴 B．中外交流 C．政权并立 D．民族交融 3．（2024·广元） 魏晋南北朝时期，我国北方少数民族的尚武精神影响中原，中原地区的围棋、投壶等体育项目传入北方少数民族地区。这反映了当时（　　） A．政权的更替 B．江南的开发 C．科技的进步 D．民族的交融 4．（2024·武汉） 下图是小历同学根据课堂学习内容绘制的思维导图。依此判断，他学习的是（　　） A．江南地区的开发 B．北方各族的内迁 C．黄河流域的统一 D．中外文化的交流 5．（2024·赤峰）魏晋以来，内迁的各族人民向汉族人民学习农业技艺，汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验。此时北方，胡汉合舞已成为普遍的风气。这反映。魏晋时期北方地区（　　） A．民族间经济交往密切 B．民族的大交融 C．社会政局的动荡不安 D．生活丰富多彩 6．（2024·苏州）下列示意图揭示出这一历史时期的阶段特征是（　　） A．早期国家与社会变革 B．政权分立与民族交融 C．繁荣与开放的时代 D．内忧外患与救亡图存 7．（2024·新疆维吾尔自治区） 某个朝代开国伊始，就形成了所谓“王与马，共天下”的政治格局，这样的君臣共享天下的局面，也是其政治特征。这个朝代是（　　） A．东汉 B．西晋 C．东晋 D．北魏 8．（2024·湖南）西晋灭亡后，大量北方人口南迁。截至南朝初阴，南渡人口已达九十五万，占当时南方人口总数的六分之一。这推动了（　　） A．八王之乱的爆发 B．三国鼎立局面的形成 C．江南地区的开发 D．北方农业技术的进步 9．（2024·天津市）下列成语典故出自于淝水之战的是（　　） A．纸上谈兵 B．破釜沉舟 C．闻鸡起舞 D．草木皆兵 10．（2024·河南）曹魏建立后，百姓购买物品、计算物价皆普遍使用布帛或谷物。北魏孝文帝时，北方很多地方“犹以他物交易，钱略不入市”。该现象从本质上反映了这一时期北方（　　） A．铸币金属匮乏 B．币制较为混乱 C．农业技术落后 D．商品经济衰退 11．（2024·烟台） 魏晋南北朝时期，小麦进一步扩种，加之面粉发酵技术的成熟以及石转磨的普及，麦食地位不断提升，胡汉融合的丰富饮食文化进一步显现。下列文献中最早记录该时期麦类作物栽培和麦食生产加工的是（　　） A．《兰亭集序》 B．《齐民要术》 C．《天工开物》 D．《农政全书》 12．（2024·盐城） 《齐民要术》记载，随着北方人民的大量南徙，必然会把生产工具携带而来。适合南方的，可能有所推广：不适合的，则会不断改进。该著作所述现象（　　） A．导致了东汉政权的衰亡 B．促进了江南地区的开发 C．奠定了北魏统一的基础 D．推动了南北对峙的形成 13．（2024·连云）北魏迁都洛阳后营建的龙门石窟，从其飞天身上飘扬的丝带、清瘦飘逸的风貌和超凡脱俗的神韵中，可窥探到中原汉文化的诸多影响。这一现象反映出(　　) A．南北政权对峙 B．江南经济开发 C．书法艺术成熟 D．北方民族交融 14．（2024·广安）《晋书 食货志》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”材料表明，当时南方社会经济发展的原因是（　　） A．铁制农具和牛耕开始使用 B．曲辕犁的推广 C．《农政全书》推广先进技术 D．社会比较安定 15．（2 ... ...