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5.4环境因素参与调节植物的生命活动课件(共61张PPT)-人教版(2019)选择性必修1

日期:2024-10-24 科目:生物 类型:高中课件 查看:10次 大小:6219464B 来源:二一课件通
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(课件网) 5.4 环境因素参与调节植物的生命活动 选择性必修1第5章 植物生命活动的调节 种子萌发后,根向地生长、茎背地生长。如果将幼苗 横过来,茎会弯曲向上生长,根则弯曲向下生长。 1.茎和根的生长是受哪种因素调节的? 2.如果将该幼苗横放在太空中的“天宫二号”内,它 的根、茎可能会怎样生长?为什么? 问题探讨 讨论 重力 横向生长 因为太空中几乎没有重力。 本节聚焦 ● 光是怎样调节植物生长发育的? ● 温度、重力等环境因素是怎样参与调节植物生长发育的? ● 植物接受环境因素的调节有什么适应意义? “问题探讨”中的实例说明,高等植物的生长发育是受 环境因素调节的。光、温度、重力对植物生长发育的调节 作用尤为重要。 思考: 植物的生命活动会受到哪些因素影响? 生命活动调节的普遍模式: 刺———感———响———调节 意义:维持稳态、适应环境 一、光对植物生长发育的调节 光是植物进行光合作用的能量来源。 对于植物来说,光只是起提供能量的作用吗? 思考.讨论 光在植物生长发育的调节 资料1 少数植物(如烟草和莴苣)的种子需要在有光的条件下才能萌发,有些植物(如早熟禾、毛蕊花)的种子在有光条件下萌发得好一些,还有一些植物(如洋葱、番茄)的种子萌发,则受光的抑制。研究发现,萌发需要光的种子一般较小,储藏的营养物质也很少。 结论1:光参与调节许多植物的种子萌发过程 思考.讨论 光在植物生长发育的调节 资料2 豆芽是在黑暗的环境中培育的,它的细胞中不含叶绿素,茎(实际上很大一部分是下胚轴)比在光下要长很多。豆芽一旦见光,就会发生形态变化并长成豆苗。 结论2:光影响植物的颜色和形态建成。 绿豆芽 无光条件 黑豆苗 有光条件 资料3 很多植物的开花与昼夜长短有关。例如,菠菜只有白天长度超过13小时才开花;菊、水稻则要在白天短于一定的时长才开花。当然,也有不少植物的开花与昼夜长短没有关系,如黄瓜、棉花、向日葵等。 思考.讨论 光在植物生长发育的调节 结论3:植物开花与光照时长有关。 短日照植物(多秋季开花)起源于低纬度地区, 而长日照植物(多春末夏初开花)则起源于高纬 度地区。将长日照植物移栽到赤道地区一般很难开花; 将短日照植物移栽在高纬度地区也很难开花。 补充 讨论 1.那些需要光才能萌发的种子是需要光照给种子萌发提供能量吗? 2.从豆芽到豆苗,光对植物的颜色和形态有什么影响? 3.有些植物根据昼夜长短“决定”是否开花,是哪种环境因素在起作用?这与植物激素的分泌有关系吗? 不是 光既促进叶绿素的合成从而使豆苗变成绿色,也会影响豆苗的形态。 有 光照时长(黑暗时长) 4.种子发芽,植株生长、开花接受光的调控,是如何体现植物对环境的适应的? 萌发需要光照的种子一般较小,这是对环境的适应--萌发后能 立即进行光合作用,从而避免在无光条件下萌发后“饿死”; 植株在生长、开花过程中,跟随着光照的节奏,能保证生命活 动正常进行,能保证正常地繁行后代,这也是植物对环境的适应。 在自然界中,种子萌发,植株生长、开花、衰老,等 等,都会受到光的调控。植物的向光性生长,实际上也是 植物对光刺激的反应。光作为一种信号,影响、调控植物 生长、发育的全过程。 光影响植物的生长方向 光敏色素是感光分子 胚芽鞘尖端感光,生长素发生横向运输,生长素分布不均等, 使得尖端以下部位向光侧生长慢,背光侧生长快 胚芽鞘的向光性 相关信息 光敏色素主要吸收红光和远红光。植物体内除了光敏色素,还有感受蓝光的受体。可以认为,环境中的红光、蓝光,对于植物的生长发育来说,是非常关键的。 远红光是红光里波长最长的。 植物能够对光作出反应,表明植物可以感知光信号, ... ...

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