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课件网) 平移、旋转和轴对称（第二课时） 图形的旋转 生活中的旋转 情境导入 转杆打开和关闭都是绕着一个点旋转。 转杆打开和关闭时，旋转的方向正好相反。 探究新知 与时针旋转方向相同的是顺时针旋转。 相反的是逆时针旋转。 转杆关闭是绕点O逆时针旋转90°。 转杆打开是绕点O顺时针旋转90°。 转杆打开和关闭，分别是绕哪个点,什么方向,旋转了多少度？ 图形旋转的三要素： 顺时针旋转90°。 逆时针旋转90°。 你会有序且完整地描述转杆的旋转吗？ 绕O点 O 画出线段AB绕点B逆时针旋转90°后的位置。 想一想，画一画。 画出线段AB绕点B逆时针旋转90°后的线段。 想一想，画一画。 A 绕点A 90 逆时针旋转 你会把方格纸上的三角形绕点A逆时针旋转90°吗？ A 先把一条直角边绕点A逆时针旋转90 。 A点保持不动 绕点A 90 逆时针旋转 你能画出三角形旋转后的图形吗？ 你能画出三角形旋转后的图形吗？ A 先把一条直角边绕点A逆时针旋转90 。 A点保持不动 再把另一条直角边绕点A逆时针旋转90 。 画出斜边。 绕点A 90 逆时针旋转 1.看图填空。 （1）钟面上的时针从6:00 到9:00 旋转了（ ）。 90° （2）（ ） 千克的物品可以使指针按顺时针方向旋转90°。 （3）指针顺时针旋转90°， 从指向A 旋转到指向（ ）。 指针逆时针旋转90°， 从指向B旋转到指向（ ） 。 2 D C 课堂练习 2.画出长方形绕点A顺时针旋转 90°后的图形。 A 2.画出长方形绕点A顺时针旋转 90°后的图形。 A 认识旋转三要素： 课堂小结 画出图形的旋转： 确定旋转三要素 1 找出关键线段； 2 完成关键线段的旋转； 3 根据位置关系画出剩余图形 4 课后活动 1.探索生活中的图形旋转； 2.利用图形的旋转设计出美丽图案；
