中小学教育资源及组卷应用平台 1.桦树皮颜色呈浅灰色,生活在桦树林内的桦尺娥,其体色大多与桦树皮颜色相似,造成这种现象的原因是( ) A.只繁殖与桦树皮颜色相似的桦尺娥 B.与桦树皮颜色相似的桦尺娥不易被天敌发现 C.与桦树皮颜色相似的桦尺娥味道不好,食娥鸟不喜欢吃 D.与桦树皮颜色相似的桦尺娥运动能力强,不易被捕捉 2.由于某种原因,使森林中几乎所有的树木颜色变成了灰白色.多年以后,使得该森林中不同颜色的蛾的数量发生了变化,下列哪幅图最能表示这一变化结果( ) 3.以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是（ ） A.不适应环境的生物将被淘汰 B.生物产生的变异一定都有利于适应环境 C.生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争 D.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力 4.达尔文发现，在大风经常袭来的克尔格伦岛上，昆虫的翅要么强大，要么退化，没有中等大小翅的种类，产生这种现象的根本原因是( ) A.是否经常使用翅膀的结果 B.食物获得多少的结果 C.大风作用下，长期自然选择的结果 D.定向变异的结果 5.长颈鹿的颈很长,按照达尔文的观点,其原因是( ) A.繁衍后代的需要 B.代代经常使用,吃高处叶子的结果 C.变异朝着有利于生殖的方向发展的结果 D.短颈的个体被淘汰,长颈的个体被保留,是自然选择的结果 6.用自然选择学说解释“长颈鹿的形成过程”:①具有很强的繁殖能力,②它的后代有颈长和颈短的变异,③为吃到高处的树叶,它努力伸脖子会使颈部更长,④缺乏青草时,长颈成为了有利生存和繁殖的有利变异。正确的是( ) A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 7.提出自然选择学说的科学家是( ) A.英国科学家达尔文 B.中国科学家屠呦呦 C.法国科学家巴斯德 D.瑞典科学家林奈 8.以下有关达尔文自然选择学说的说法，不正确的是（ ） A．生物普遍都具有很强的繁殖能力 B．生物为获得食物和空间进行斗争 C．生物产生的变异一定都适应环境 D．不适应环境的生物个体将被淘汰 9.下列有关对达尔文自然选择学说内容的解释，不正确的是（ ） A.生物有很强的繁殖能力 B.生物之间为获得食物和空间而进行生存斗争 C.生物为适应环境而产生有利变异 D.不适应环境的生物将被淘汰 10.枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶（如下图）。对其形成原因的解释，正确的是( ) A.自然选择的结果 B.过度繁殖的结果 C.人工选择的结果 D.有利变异的结果 11.根据达尔文进化学说判断,下列叙述正确的是( ) A.北极狐体色为白色,是定向变异的结果 B.野兔的保护色,是长期自然选择的结果 C.枯叶蝶体形酷似枯叶,是人工选择的结果 D.有翅昆虫中出现无翅的变异,都不利于适应环境 12.格兰特在1976-1985年对达天涅主岛上的强壮地雀研究时发现:岛上持续干旱时,食物中大坚果的比率增大，出生地雀的喙变大；后来持续雨季,食物中小坚果的比率增大，出生地雀的喙变小。下列不符合达尔文自然选择学说的是( ) A.大坚果的比率增大不利于小喙地雀的生存 B.地雀喙的大小是可以遗传给后代的 C.在进化中地雀的喙不会变得更大或更小 D.食物组成是地雀喙大小进化的自然选择因素 13.最早的鸡每年产卵只有10个左右,而现在的鸡每年能产卵200个以上,原因是( ) A.饲料不同的结果 B.自然选择的结果 C.环境不同的结果 D.人工选择的结果 14.超级细菌是应用抗生素导致的多重耐药菌，位居三大最难解决的感染性疾病首位。下列相关叙述错误的是（ ） A.超级细菌是营寄生生活的原核生物 B.超级细菌的形成是人工选择的结果 C.抗药性是超级细菌形成的有利变异 D.侵入人体的超级细菌在免疫学上称为抗原 15.凯行尔韦尔在1956年做了一项实验,他将黑色和浅色两种颜色的蛾,分别释放到因工业污染而造成的黑色树干和未被污染的浅色树干的树林里,而后再捕回,以检查它们的存活数量,结果如下表 黑色树林 浅色树 ... ...
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