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课件网) 九年级上册第一单元古代亚非文明 第1课古代埃及 学习目标 1.知道古埃及的地理位置，并说明尼罗河对古埃及文明的产 生和发展所起的重要作用。(时空观念、唯物史观) 2.通过了解古埃及的兴衰及文明成就，认识劳动人民是历史 的创造者，体会古埃及人民的智慧。(家国情怀、唯物史观) 3. 了解古埃及法老的统治，简述法老与金字塔的关系。(历史 解释) 尼罗河同一段河流的三个不同季节示意图 你如何理解“尼罗河的赠礼” ①为农业灌溉、人民生活提供水源。 ②交通便利，便于航行。 ③定期泛滥，提供肥沃土壤。 ④促进了数学和天文学的研究。 1、自然环境： 尼罗河定期泛滥→肥沃的土壤→农业生产发达 地中海 古埃及文明 古埃及被称为是“尼罗河的赠礼”带草原气候 启 发 ：地理环境对早期文明的形成与 发展起着至关重要的作用。 亚热带和热带沙漠气候 热 带 草 原 气 候 带 雨 一、尼罗河与古埃及文明 沙漠 沙漠 沙漠 尼罗 河 沙漠 沙漠 04达到极盛 图特摩斯三世时期，古埃及成为 地跨亚非两洲帝国。 图特摩斯三世(约前1479年一前1425年在位)古埃及第18王朝法老，被称为“古埃及的 拿破仑”,他具有非凡的军事领导能力，使埃及完成了从一个地域性王国向洲际大帝国 的质变。 一、尼罗河与古埃及文明 2、国家发展历程 01出现小国 约公元前3500年开始在尼罗河 下游陆续出现了若干个小国家。 02初步统 一 从公元前3100左右，古埃及初 步实现了统一。 03王国时代 经历古王国、中王国、新王国时期 小 亚 细 亚 角洲 下埃及 地跨亚、 非两大洲 古 代 埃 及 利 比 亚 [ 拉 伯 中王国 时代 图特摩斯三世 新王国时代 公元前 525年 被亚历山大 帝国和罗马 帝国占领 古埃及近3000年的 文明没有延续下去 一、尼罗河与古埃及文明 3.文明基石———国家兴衰 公元前 3100 古埃及初步统一 公元前 3500年 出现若 干小国 古王国 时代 地跨亚非两洲帝国 被波斯灭亡 法老时代 思考：古埃及的文明成就有哪些 天文学：太阳历 文字：象形文字 医学：木乃伊 法老：埃及象征 数学：分数 建筑：金字塔 古埃及的科学和文化取得了很高的成就，其中天文学、数学和医学成就最为突出。 一、尼罗河与古埃及文明 ②地位：人类历史上第一部太阳历。 ③影响 后来的罗马历法以及今天我们通用的公历，都源于此。 埃及太阳历——— 罗马历法———现行公历 3、古埃及科学文化成就 (1)天文学 ·太阳历 太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。 古埃及人发现，每年7月， 当太阳和天狼星在地平线上同 时升起时，尼罗河就会开始涨 水。将一年划分为泛滥季、播 种季、收获季3个季节，每季4 个月，每月30天，岁末加5天 ①制定 依 据：按照尼罗河的涨落和农作物的生长规律宗。教日，一年365天。 尼罗河的定期泛滥及其影响示意图 尼罗河的汛期( 6月-10月) 尼罗河的枯水期(11月一5月) 尼罗河不仅孕育 了古埃及人民， 而且孕育了古埃 及的科学文化。 一 、尼罗河与古埃及文明 ee∩Ⅲ 测量尼罗河的水位、丈量土地、建筑等 在古埃及，数学是祭司、僧侣、书吏掌握的秘密和技术。 ( 创立了完整的数字符号，采用了十进位制。创建了完整的运算法则 创立了完整的数学符号，采用了十进位制。创建了完整的运算法则，有加法、减法、 倍乘、分数算法以及一元一次方程和一元二次方程。 平面几何和立体几何的深度认识，主要体现在古埃及在丈量土地和建筑的设计方面。 一、尼罗河与古埃及文明 (2)数学 —算数、几何、代数 IⅡⅢⅢ川 ，N Ⅱ 古埃及的数学成就来源于日常的生产、生活 kee∩Ⅲ 在制作木乃伊的过程中，古埃及 人初步知道了解剖学的知识，懂得血 液循环与心脏跳动的关系，并开始分 科治病，而且掌握了高超的防腐技术。 (3)医 ... ...
