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课件网) 物理 教科版（2024） 八年级上册 e7d195523061f1c0f0ec610a92cff745ee13794c7b8d98f8E73673273C9E8BE17CC3D63B9B1D6426C348A354AD505654C28F453CD7C8F90EADD06C08281DAED7140E5AAAED5880ECE414DFB6A93B82BE019406867034C3A8500A4827DCF3FBF74A471B736410707E336A01C9ADC9BE02ACCB8DF2121D81636A067B8AE80C6AB6F014154F4E7B7247 第4章 光的世界 4 光的折射 新课引入 新课讲授 随堂练习 课堂小结 新课引入 登州海中，时有云气，如宫室、台观、城堞、人物、车马、冠盖，历历可见，谓之“海市”。或曰“蛟蜃之气所为”，疑不然也。 ———沈括 《梦溪笔谈》 海市蜃楼是怎样形成的呢？ 1. 定义：当光从一种介质斜射入另一种介质时，光路发生偏折，这种现象叫做光的折射。 光的折射 知识点1 新课讲授 O A 入射光线 折射光线 法线 入射角 折射角 α γ 入射点 2. 基本概念 （1）入射光线AO； （2）分界面PQ； （3）入射点O； （4）法线NN ； （5）折射光线OB； （6）入射角∠α； （7）折射角∠γ。 N N B P Q “一点”“一面”“三线”“两角” 光的折射特点 实验探究 实验器材：激光笔 、纸板、水槽、水等。 光的折射特点 知识点2 探究入射角与折射角的大小关系。 1.在水槽中加入水，让光斜向射到空气和水的分界面，折射角_____入射角； 2.将折射光线所在纸板向后折转，纸板上_____（选填“有”或“没有”）折射光线； 没有 小于 探究入射光线、折射光线和法线是否在同一平面内。 3.改变入射角的大小，观察折射角的变化情况，当入射角增大时，折射角将_____； 5.让一束光逆着原折射光的方向从水中斜射入空气中，观察折射情况。 增大 探究折射角随入射角的大小变化情况。 探究折射光路是否可逆。 4.让光垂直射向水面，则进入水中的光的传播方向_____。 保持不变 探究垂直入射时的光路。 当光由水中斜射入空气中，根据前面实验的结论，折射角与入射角的大小关系是？ 当光从空气中斜射入水中时，水中的折射角小于空气中的入射角，由折射光路的可逆性可知，当光从水中斜射入空气中时，空气中的折射角大于水中的入射角。 处于空气中的角大 折射角大于入射角 实验结论： 两线异侧 三线共面 光路可逆 空气角大 a.折射光线与入射光线、法线在同一平面内；折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。 c.在光的折射现象中，光路是可逆的。 b.光从空气斜射入玻璃或其他介质中时，折射光线靠近法线偏折，折射角小于入射角；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。光从玻璃或其他介质斜射入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角。空气中的角总是大角。入射角增大时，折射角也增大。 玻璃砖 如果我们将一束光由空气斜射入玻璃砖中，光路是怎样的？最后折射出的光线与原本入射的光线是否有什么位置关系？ 阶段一：光从空气射入玻璃中，发生折射，折射角小于入射角。 阶段二：光从玻璃射入空气中，发生折射，折射角大于入射角。 拓展 最终光线与原光线平行。 最终光线与原光线平行的理解 玻璃砖两侧均为空气，图中∠1=∠2，由光的可逆性可知，光线入射时向靠近法线方向偏转的角度与出射时向远离法线方向偏转的角度大小相等，最终光线平行于原光线。 知识窗 玻璃砖 1 2 核心：处于空气中的角大 空气 水 1.明确光由哪种介质射入哪种介质，找到入射点和分界面。 2.过入射点作垂直于分界面的法线，根据“处于空气中的角大”确定折射角与入射角的关系，然后作图。 根据折射规律作图 知识点3 1.“变浅”的奥秘 物点 像点 池中某点A发出的光，从水中斜射向空气时会远离法线，逆着折射光看去，就会感觉光好像是从点A 发出的，这点的位置升高了，即池水看起来比实际的浅。 ... ...
