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课件网) 物理 教科版(2024) 八年级上册 新课引入 新课讲授 课堂小结 随堂练习 第5章 物态变化 1 物态变化与温度 新课引入 水覆盖着地球约70%的表面,没有水就没有生命,就没有人类的文明社会,我们认识物态变化就是从水开始的。 南极的冰可以熔化成水 天池的水可以变成水蒸气又形成雾 皑皑白雪,凝聚在叶子上的闪闪“珍珠”,飞流而下的瀑布,砂锅冒出的热气 认识水的物态变化 知识点1 新课讲授 1.水的三态 ③气态:水蒸气 ②液态:水﹑雨﹑露﹑雾﹑“白气” ①固态:冰﹑雪﹑冰雹﹑冰锥﹑冰挂﹑雾凇﹑霜 (看不见,摸不着) 注意: ①“白气”不是水蒸气,而是液态小水滴悬浮在空中。 ②云的状态是小水滴和小冰晶。 ③烟和雾 烟 超微小的固态小颗粒悬浮在空中。 雾 超微小的液态小颗粒悬浮在空中。 2.三态之间的转化 熔化:固态变为液态 凝固:液态变为固态 汽化:液态变为气态 液化:气态变为液态 升华:固态变为气态 凝华:气态变为固态 水的三种状态: 水的物态变化 冰 水蒸气 水 升华 凝华 汽化 液化 熔化 凝固 冰、水、水蒸气 先将两只手分别插入冷、热水中,过一会儿,再将双手同时插入温水中,这时,两只手感觉到的冷热程度相同吗? 不相同 对于这一现象,你有什么启发? 我们的主观感受是不准确的,研究物体的冷热程度需要一个统一的标准。 1.温度:表示物体冷热程度的物理量。 2.温度计 (1)用途:准确测量物体的温度。 (2)原理:测温液体(煤油、酒精、汞等)的热胀冷缩。 温度计中测温液体的总量一定,某一温度下测温液体的体积变化是确定的,因此可用温度计测量温度。 温度和温度计 知识点2 (3)认识温度计 ℃ 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 量程: 分度值 最低温度: 最高温度: 1℃ ~ 100℃ -20℃ 测量范围:温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。 分度值:每一小格代表的温度值。 玻璃泡 测温液体 玻璃管 信息窗 温度计的起源 1593年,意大利科学家伽利略根据空气的热 胀冷缩规律发明了最早的温度计。该温度计一 端是一根敞口的玻璃管,另一端带有核桃大的 玻璃泡。使用时,先给玻璃泡加热,然后把玻 璃管插入水中。随着温度的变化,玻璃管中的 水面会上下移动,根据移动的方向可以判断温 度的变化,根据水面的位置可以判断温度的高低。 若玻璃管中的水面下降,则说明此时的气温_____。 升高 (2)单位:摄氏度,符号是℃。 (3)摄氏温标的规定 ①在1个标准大气压下,冰水混合物的温度———0℃。 ②在1个标准大气压下,水沸腾时的温度———100℃。 ③在0℃和100℃之间分成100等份,每一等份为1℃,读作1摄氏度。 3.摄氏温标 (1)起源:常见的温度计的分度方法是由瑞典科学家摄尔西斯首先制定的,故被称为摄氏温标。 人的正常体温约为37℃ 比0℃低的温度在数字前加“-”,读作“负”或“零下”,例如 读作零下8摄氏度或负8摄氏度 读作37摄氏度 摄氏度不能分开读 -8℃ (4)读法 信息窗 热力学温标与华氏温标 ①热力学温标:在国际单位制中,温度的基本单位为开尔文,简称开,符号是K。它采用的是热力学温标,以-273℃(精确值为 -273.15℃)作为温度的起点(0 K),该温度称为绝对零度。 人类在实验和理论探究中发现,绝对零度是物质低温的极限值。在 接近绝对零度时,许多物质的性质(如导电性)会发生有趣的变化。 热力学温度T与摄氏温度t之间的数量关系为:T=273+t。 ②华氏温标:有些国家采用华氏温标,其温度为“华氏度”,用F表示。华氏温度tF与摄氏温度t之间的关系为:tF=32+ t。 4.常见物体(或状态)的温度 物质(或状态) 温度t/℃ 物体(或状态) 温度t/℃ 太阳中心 约1.5×107 冰箱冷藏室 约5 太阳表面 ... ...