人教版（2012）美术四年级上册 第3课 蔬果的剖面 课件(共30张PPT内嵌音视频)

(课件网) 蔬果的剖面 蔬果之乡 邀请函 你喜欢的瓜果蔬菜有哪些？ 剖面 观察内部？ 《蔬果的剖面》 看一看 你喜欢哪一个，为什么 像一个个通往远方的门 看一看 像一层层小灯笼 切一切 切一切 剖面看起来像一朵小花 剖面看起来像个小船 切的方法不同，形状就不同 水果和蔬菜 提供了丰富的营养物质具有非凡的价值 刀法不同切出来的面也会不同 在观察自己手里的蔬果的时候 要从不同的角度去观察 才会有不同的发现 切一切 画一画 仔细观察每种蔬果的剖面图案，用美术语言中的基本元素对蔬果的剖面进行简单概括。 第一个任务 观看短片 画一画 点 面 线 点、线、面 蔬果的剖面不仅仅可以只用美术中的基本元素点或线或面来概括表现，还可以是点、线、面的组合。 画一画 运用线描的形式 表现蔬果的剖面 给大家两分钟的时间 快速完成这个小任务 画一画 画一画 议一议 名称 外形轮廓 内部 剖面特征 外部颜色 任务单二 心形 西红柿 红色与黄色 左右对称 大红色 猕猴桃 圆形 放射状 黄绿色 橄榄绿色 平均式 均衡式 赏一赏 赏一赏 首先概括出菜椒的基本形状 其次注意内部细节可适当取舍 线条要轻松流畅 可以改变物体原有的颜色并进行夸张表现 赏一赏 蓝色的是从冰箱拿出来的 红色是从火锅里拿出来的 蓝绿紫色 属于冷色调 寒冷、凉爽 红橙黄色 属于暖色调 温暖、热烈 赏一赏 绘制一个精美的手提袋 赏一赏 创作要求：以小组合作的形式，为农民伯伯绘制一个精美的蔬果剖面手提袋。 1. 注意点、线、面的运用； 2.注意蔬果剖面样式的运用； 3. 注意冷暖色的运用； 4. 注意画面构图饱满。 杨桃的横切面 冷色调中的绿色 中心对称式 杨桃的剖面像星星 菠萝的剖面 放射状图案 橙黄色 运用了不同的切面表现 用到了前后遮挡关系 同学们的想象力太丰富了 不仅学会了用简单的线条概括蔬果的形态 还运用了冷暖色丰富画面 还有运用了遮挡关系 使自己的画面更有层次 可见同学们收获满满 通过运用蔬果的剖面 把它绘制成了一个个精美的手提袋 既帮助了农民伯伯 又完成了“小小艺术家”的梦想 也为乡村振兴计划做出了小小的努力 再见