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教科版三年级上册第三单元第7课《整理我们的天气日历》

日期:2024-12-29 科目:科学 类型:小学试卷 查看:35次 大小:530257B 来源:二一课件通
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    教科版三年级上册第三单元第7课《整理我们的天气日历》 一、填空题 1.(2023三上·衢江期末)制作   ,是我们长时间坚持观察记录天气的好方式。 【答案】天气日历 【知识点】整理我们的天气日历 【解析】【分析】制作天气日历,是我们长时间坚持观察记录天气的好方式。在天气日历中,我们可以使用一些天气符号来记录云量、降水量、风速和风向等天气现象,这是天气观察的重要数据。 2.(2022三上·永康期末)气象预报:明天金华阴有小雪,气温3℃—11℃,北风3级。在这则气象预报中,包含的天气信息有   、   。 【答案】气温;云量 【知识点】整理我们的天气日历;天气预报的制作 【解析】【分析】天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。 气象预报:明天金华阴有小雪,气温3℃—11℃,北风3级。这份天气预报中晴转多云可以判断的是云量,北风判断的是风向,3级判断的是风速,3℃—11℃判断的是气温,所以这份天气预报中包含的天气信息有云量、风向、风速、气温。 3.(2023三上·路桥期末)右图是小科记录的2023年1月19日的天气,这一天的天气是   ,小科用小风旗测得的风向是   ,风速等级为   。他还测了当天9时的气温(如右图),气温为   。 【答案】多云;西风;3级;7℃ 【知识点】整理我们的天气日历 【解析】【分析】观察题目,发现这一天是多云天气,风向为西风,国旗展开为3级。温度计内测得的温度为7℃。 4.(2019三上·睢县期末)通过对   中记录的天气信息进行   ,可以助我们认识天气, 了解天气变化的一些规律。 【答案】天气日历;分析和整理 【知识点】整理我们的天气日历 【解析】【分析】天气日历是记录每天各种天气现象的表格。天气日历中一般要记录日期和时间、云量和降水量、风向和风速。 对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理,可以帮助我们认识天气的一些特征,了解天气变化的一些规律。 5.(2023三上·路桥期末)我们在制作天气预报时的步骤是   (填序号)。 ①数据收集②发布天气预报③天气会商④生成数值天气预报⑤气象员做出预报 【答案】①④⑤③② 【知识点】整理我们的天气日历 【解析】【分析】天气预报的制作要经过一个复杂的过程,首先通过气象卫星、探空气球、气象飞机、气象雷达等收集气象资料,再进行气象分析、传递到气象站,然后由气象站发射到移动、电视台、电台,通过电视台、电台整理后,发射到电视机、收音机、手机。制作天气预报,大致有以下五个步骤:数据收集、生成数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。 二、判断题 6.(2024三上·沾化期末)利用降水量变化柱状图,我们可以了解一段时间内的降水情况。(  ) 【答案】正确 【知识点】表格与柱状图的分析 【解析】【分析】降水量变化柱状图代表了某一地区一段时间内降水的情况。所以题目的说法是正确的。降水量是指从天空降落到地面上的液态或固态(经融化后)水,未经蒸发、渗透、流失,而在水平面上积聚的深度。以mm为单位,气象观测中取一位小数。 7.(2023三上·深圳期末)制作天气日历可以帮助我们了解天气变化的规律。(  ) 【答案】正确 【知识点】整理我们的天气日历 【解析】【分析】在天气日历中,学生将用改进后的、比较简单明确的天气符号(有时需要用有相关数据的天气符号卡)来记录观察到的天气现象,并且他们需要自己制作这样的天气符号卡来完成观察记录任务。天气日历是记录每天各种天气现象的表格。对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气的某些特征,了解天气变化的一些规律。 8.(2022三上·华坪期末)我们应该尽量在每天的同一时间观察天气。 (  ) 【答案】正确 【知识点】整理我们的天气日历 【 ... ...

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