2.1大气的组成和垂直分层 导学案（含答案）

2.1大气的组成和垂直分层 【学习目标】 1．知道大气的组成及其作用。 2．结合“大气的垂直分层示意”图，认识大气的垂直分层状况，理解各主要层次的特点及其与生产、生活的联系。（重点） 3．观察、识别、描述与大气有关的自然现象、形成科学探究的意识和能力。（难点） 【课前自主预习】 阅读课本P28-P33，标注重点（大气分层、各分层特点等），并结合学习指导P24页【必备基础】，梳理本节知识点。 【小组合作探究】 探究一、据美国国家冰雪数据中心统计，2018年2月下旬，北冰洋的冰层面积降至有记录以来的历史最低点，比正常值少约100万平方千米，相当于减少了一个埃及的面积。一些科学家认为，人们可能低估了全球变暖的趋势。 大气中90%以上的臭氧存在于大气层的上部或平流层，离地面有10～50千米，这才是需要人类保护的大气臭氧层。还有少部分的臭氧分子徘徊在近地面，仍能对阻挡紫外线有一定作用。美国环保局发现臭氧总量每耗减1%，地面紫外线会增加1．5%～2%。他们预测，如果氯氟烃生产和消费不加限制，到2075年，地球臭氧总量将比1985年再耗减25%。 结合材料和课本28-29页内容，探究下列问题： （1）全球变暖与大气中的哪种主要成分有关？它的作用是什么？ （2）臭氧有什么作用？大气中臭氧成分减少会有什么危害？ 针对上述问题，你能提出哪些有效的措施？ 探究二、阅读下列材料和图，探究大气的垂直分层。 大气圈又叫大气层（aerosphere），地球就被这一层很厚的大气层包围着。大气层的成分主要有氮气（占78．1%）、氧气（占20．9%）氩气（占0．93%），还有少量的二氧化碳、稀有气体如氦气、氖气、氪气、氙气、氡气和水蒸气。大气层的空气密度随高度而减小，越高空气越稀薄。大气层的厚度大约在1000千米以上，但没有明显的界线。 据此探究下列问题： （1）大气在垂直方向上共分为哪几个层次？ （2）A层气温如何变化？B层气温如何变化？原因分别是什么？ （3）燃烧矿物燃料、毁林等使大气中的二氧化碳浓度升高，这会有何影响？会带来什么问题？ （4）简述平流层适宜飞机飞行的原因。 简述对流层与人类关系最为密切的原因。 【当堂检测】 一、选择题 极限跳伞运动是欧美地区较为流行的空中极限运动，其独特魅力在于可由跳伞者自己控制开伞时间，进而跳伞者就可以把刺激的域值大小完全控制在自己的手中。目前高空跳伞最高记录的保持者为谷歌高级副总裁阿兰·尤斯塔斯。尤斯塔斯搭乘高空热气球前往大气层边缘，高度为135908英尺（约合41425米），随后他切断了自己的绳索，跳向地面。（对流层平均厚度为12千米，自对流层顶向上至50~55千米高度的范围为平流层）。据此完成下面小题。 1．阿兰·尤斯塔斯自热气球上跳下后到地面的过程中，周围大气温度发生的变化为（ ） A．温度持续上升B．温度持续下降C．温度先上升后下降 D．温度先下降后上升 2．阿兰·尤斯塔斯自热气球上跳下过程中不会遇到的景象有（ ） A．飞机飞行 B．人造卫星 C．雷暴（一种强对流天气） D．降水 地球大气又称“氮氧大气”，下图示意地球大气圈25km以下干洁空气的主要成分，据此完成下面小题。 3．地球大气称为“氮氧大气”是因为这两种气体（ ） A．占干洁空气成分的99% B．占大气成分的99% C．是生命活动必不可少的物质 D．在其他天体上不存在 4．目前，导致二氧化碳变动的主要原因是（ ） ①植树造林②大量燃烧矿物化石燃料③新能源公交车的逐渐普及④森林毁坏 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 游客的日记中写道：“飞机平稳的飞行在万米的高空，透过窗外看到纯净湛蓝的天空，而在飞机下方则是翻腾的云海……”据此完成下面小题。 5．该旅客乘坐的飞机所处大气层，之所以适宜飞行是因为该层大气（ ） A．有电离层方便通讯 B．空气密度极低近于真空 ... ...