课件编号21056592

初中历史 部编版七年级下册 第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展知识点提纲

日期:2024-09-18 科目:历史 类型:初中素材 查看:96次 大小:72409Byte 来源:二一课件通
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第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机 第14课 明朝的统治 一、明朝的建立 1.建立:1368年,朱元璋称帝,建立明朝,即明太祖。定都应天府 ,今南京。 2.统一:明军攻占元大都,结束了元朝对全国的统治。 二、朱元璋强化皇权★★★★ 1.目的:为了巩固统治,强化皇权。 2.措施 (1)在地方:①废行中书省,设立“三司”。②分封诸子为王,驻守各地,巩固皇室。 (2)在中央:①废丞相制度和中书省,权分六部,六部直接向皇帝负责。②将军队调动和武官任命的权力统归兵部,皇帝直接掌握军事大权。 (3)司法上:设立“厂卫”特务结构:朱元璋设立锦衣卫,后来明成祖成立东厂, ④思想上:八股取士。 3.特点:地方和中央的各个部门,既互不统属,又互相牵制,各自直接向皇帝负责。 4.作用:使皇权高度集中,君主专制大为加强。 三、八股取士--科举考试的变化 1.内容:明朝提倡尊孔崇儒。规定考试的题目必须来自“四书”“五经”;对题目的解释,必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得随意发挥。 2.形式:明朝科举对考试答卷的问题格式、段落划分,都有严格规定,被称为“八股文”。 3.危害:内容空疏,形式呆板,脱离实际,禁锢思想,被录取后成为皇帝的顺从者。 四、经济的发展 1.农业:明代引进了原产南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。 2.手工业:棉纺织业由南方推向北方,南北方涌现出一批棉纺织业基地。苏州是明代的丝织业中心。景德镇是全国的制瓷中心,所产的青花瓷器畅销海内外。 3.商业:商品经济相当活跃。北京和南京是全国性的商贸城市,还出现了有名的商帮,如山西的晋商、安徽的徽商。 第15课 明朝的对外关系 一、郑和下西洋★★★★★ 1.前提:15世纪初,明朝经济繁荣,国力雄厚,成为世界强国。 2.目的:明成祖为了提高明朝在国外的地位和威望,“示中国富强”,同时也用中国的货物换取海外的奇珍。 3.概况 (1)时间:1405年到1433年,郑和率船队7次下西洋。 (2)路线:先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 (3)活动:满载丝绸、瓷器、茶叶及金银货币等物品,赠送礼品,发展友好关系;开展贸易,互通有无,互补互利。 4.地位:郑和下西洋时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举。 5.意义:不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网,为人类的航海事业作出了伟大贡献。 6.郑和下西洋成功的原因:(1)国家统一,社会稳定。(2)经济繁荣,国力强盛。(3)造船和航海技术的进步。(4)积累的丰富的航海经验。(5)郑和本人的勇敢、不怕困难和卓越的组织领导能力等。 二、戚继光抗倭 1.背景 (1)倭寇猖獗:元末明初,日本的一些武士和奸商,组成海盗武装集团,到中国东南沿海地区进行走私和抢劫,被时人称为“倭寇”。 (2)倭患严重:明朝中期,明朝国力减弱,海防松懈,倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结,对中国沿海进行武装抢劫,中国沿海倭患严重。 2.概况:戚继光率领“戚家军”抗击倭寇, 在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患;随后,戚继光又平息福建、广东地区的倭患,使东南沿海的倭患基本解除。 3.评价:戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,他是我国历史上伟大的民族英雄和爱国主义者。 4.民族英雄戚继光抗倭为什么能够取得成功 (1)正义之举,符合人民的利益,得到人民的支持。 (2)戚家军训练有素,纪律严明,能征善战。 (3)戚家军与其他爱国军民联合作战。(4)戚继光的军事指挥才能。 第16课 明朝的科技、建筑与文学 一、科技名著 作者 著作 价值 李时珍 《本草纲目》 是一部具有总结性的药物学巨著,成为世界医药学的重要文献。 宋应星 《天工开物》 对我国古代的农 ... ...

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