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鲁科版高中物理必修第一册第5章第3节牛顿第二运动定律课件+学案

日期:2025-05-22 科目:物理 类型:高中课件 查看:21次 大小:5952664B 来源:二一课件通
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    第3节 牛顿第二运动定律 1.掌握牛顿第二定律的文字内容和数学表达式。 2.知道单位制、基本单位、导出单位和国际单位制的概念。 3.学会利用牛顿第二定律解决实际问题,并且能够从不同角度解决动力学问题,具有质疑和创新意识。 知识点一 牛顿第二运动定律及其意义 1.内容:物体加速度的大小与所受合外力的大小成正比,与物体的质量成反比,加速度方向与合外力方向相同。 2.表达式:F=kma,k是比例常数,F是物体所受的合外力。当各物理量的单位都取国际单位时,k=1,F=ma。 3.力的单位:牛顿,符号是N。 4.1 N的物理意义:使质量为1 kg的物体产生1 m/s2的加速度所用的力为1 kg·m/s2,称为1 N,即1 N=1 kg·m/s2。  比例式F=kma中的k一定等于1,这种说法对吗? 提示:不对。 1.思考辨析(正确的打√,错误的打×) (1)由牛顿第二运动定律知,合外力大的物体的加速度一定大。 (×) (2)牛顿第二运动定律说明了质量大的物体其加速度一定小。 (×) (3)任何情况下,物体的加速度的方向始终与它所受的合外力方向一致。 (√) 知识点二 国际单位制 1.单位制:由基本单位和导出单位组成。 2.国际单位 (1)基本单位:在力学中有米(m)(长度单位)、千克(kg)(质量单位)、秒(s)(时间单位)。 (2)导出单位:在力学中利用物理公式从三个基本单位导出的其他单位。 3.意义与作用:在用公式进行计算的时候,如果已知量都采用国际单位制中的单位,计算的结果也必然是国际单位制单位。因此,在计算时所列的等式中,就不必一一写出每个物理量的单位,只要在计算结果的数据后面写出待求量的单位即可。 4.国际单位制中的七个基本物理量和相应的基本单位 物理量名称 物理量符号 单位名称 单位符号 长度 l 米 m 质量 m 千克 kg 时间 t 秒 s 电流 I 安 A 物质的量 n 摩[尔] mol 热力学温度 T 开[尔文] K 发光强度 I,(Iv) 坎[德拉] cd  可以利用单位,反推出公式正确性和计算结果的正确性。 2.思考辨析(正确的打√,错误的打×) (1)力的单位牛顿是基本单位。 (×) (2)质量是基本量。 (√) (3)物理公式表示了物理量间的数量关系和单位关系。 (√) 赛车要求能在尽可能短的时间内达到最大速度。 (1)赛车的加速度由哪些因素决定? (2)可采取哪些措施来提高赛车的加速度? 提示:(1)赛车的加速度a由赛车的受力F和质量m共同决定。 (2)受力F越大、质量m越小,则加速度a越大。可装备功率很大的发动机,增大动力;在设计时还可考虑选用轻型材料,减小质量。 考点1 对牛顿第二定律的理解 1.合外力与加速度的关系 2.力与运动的关系 3.牛顿第二运动定律的五个性质 性质 理解 因果性 力是产生加速度的原因,只要物体所受的合力不为0,物体就具有加速度 矢量性 F=ma是一个矢量式。物体的加速度的方向由它受的合力的方向决定,且总与合力的方向相同 瞬时性 加速度与合外力是瞬时对应关系,同时产生,同时变化,同时消失 同体性 F=ma中F、m、a都是对同一物体而言的 独立性 作用在物体上的每一个力都产生加速度,物体的实际加速度是这些加速度的矢量和 相对性 牛顿第二定律只适用于惯性参考系 【典例1】 (多选)关于牛顿第二定律,下列说法正确的是(  ) A.加速度与合力的关系是瞬时对应关系,即a与F同时产生、同时变化、同时消失 B.加速度的方向总是与合外力的方向相同 C.同一物体的运动速度变化越大,受到的合外力也越大 D.物体的质量与它所受的合外力成正比,与它的加速度成反比 思路点拨:理解牛顿第二定律的五性是解决该问题的关键。 AB [加速度与力的关系是瞬时对应关系,即a与F是同时产生、同时变化、同时消失,A正确;根据牛顿第二定律得,加速度的方向总是与合外力的方向相同,B正确;速度变化大,加速度不一定大,则合力不一定大,C ... ...

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