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人教版数学八年级上册 11.1.3 三角形的稳定性 课件(共19张PPT)

日期:2024-11-26 科目:数学 类型:初中课件 查看:69次 大小:3818710B 来源:二一课件通
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(课件网) 人教版 数学 八年级 上 第十一章 三角形  11.1.3 三角形的稳定性 目录 课后小结 随堂练习 知识讲解 情境导入 学习目标 1 3 5 2 4 学习目标 1.能理解三角形具有稳定性是三角形具有的特性.(重点) 2.能运用三角形的稳定性解决相关的实际问题.(难点) 学习目标 情境导入 观察一下这些图片,看看它们有什么共同之处? 情境导入 知识讲解 知识讲解 三角形的稳定性: 三角形的三条边确定后,三角形的形状就唯一确定,这就是三角形的稳定性,三角形的稳定性在生产、生活中应用很广,有很多需要稳定的物品或者建筑等都制成包含三角形的形状。 知识讲解 稳定性是三角形具有的特性,其他图形都不具有稳定性。 知识讲解 四边形的不稳定性: 四边形的不稳定性在实际生活中也有广泛的应用,如活动挂架、伸缩门等。 知识讲解 知识讲解 四边形不具有稳定性,为保证其稳定性,常在图形中构造三角形。 知识讲解 知识讲解 知识讲解 例1.小明用7根木条钉成一个七边形的木架,他为了使该木架稳固,想在其中加上4根木条,请在图中画出你的三种作法。 知识讲解 随堂练习 练习1. 如图,人字梯中间设计一“拉杆”,在使用梯子时,固定拉杆会增加安全性,这样做蕴含的数学道理是_____  . 解:人字梯中间设计一“拉杆”,在使用梯子时,固定拉杆会增加安全性,这样做蕴含的数学道理是三角形具有稳定性. 三角形具有稳定性  随堂练习 练习2:在如图所示的模型中三角形架子是其主要结构,这种设计的原理是( ) A.三角形具有稳定性 B.两点之间,线段最短 C.两点确定一条直线 D.垂线段最短 解:依题意,在如图所示的模型中三角形架子是其主要结构,这种设计的原理是三角形具有稳定性. 随堂练习 A 随堂练习 练习3:下列图形中,具有稳定性的是( ) A. B. C. D. 解:A、三角形下方是四边形,不具有稳定性,故A不符合题意; B、对角线两侧是三角形,具有稳定性,故B符合题意; C、连线两侧是四边形,不具有稳定性,故C不符合题意; D、连线两侧是四边形,不具有稳定性,故D不符合题意. B 随堂练习 随堂练习 练习4:四边形结构在生活实践中有着广泛的应用,如图所示的升降机,通过控制平行四边形形状的升降杆,使升降机降低或升高,其蕴含的数学道理是( )A.平行四边形的对边相等 B.平行四边形的对角相等 C.四边形的不稳定性 D.四边形的内角和等于360° 解:升降机,通过控制平行四边形形状的升降杆,使升降机降低或升高,其蕴含的数学道理是四边形的不稳定性. C 随堂练习 随堂练习 练习5:2024年年初,山西省最长的跨黄河大桥———临猗黄河大桥完成合龙任务,如图,这是桥身的一部分,桥身采用三角形钢架结构,这其中蕴含的数学道理是( )A.三线合一 B.三角形的稳定性 C.垂线段最短 D.三角形两边之和大于第三边 解:桥身采用三角形钢架结构,这其中蕴含的数学道理是三角形的稳定性. B 随堂练习 随堂练习 练习6:如图所示,工人师傅在砌门时,通常用木条BD固定长方形门框ABCD,使其不变形,这样做的数学依据是( ) A.两点确定一条直线 B.两点之间,线段最短 C.同角的余角相等 D.三角形具有稳定性 解:工人师傅在砌门时,通常用木条BD固定长方形门框ABCD,使其不变形,这样做的数学依据是三角形具有稳定性. D 随堂练习 随堂练习 课后小结 稳定性是三角形具有的特性,其他图形都不具有稳定性。 其它图形不具有稳定性,为保证其稳定性,常在图形中构造三角形。 课后小结 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine ... ...

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