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课件网) 《十几减5、4、3、2》 12 7= 5 ？ 5 想加算减 7 + ( )﹦12 先想： 12－ 7 ﹦ 5 再用： 小明 12－2﹦ 10 10－5﹦ 5 连减 先算： 再算： 12 7= 5 小丽 10－7﹦ 3 5 3 + 2 ﹦ 破十法 12 7= 5 先算： 再算： 小亮 想加算减 连减 破十法 12 5= 12 4= 12 3= 学习任务一：画一画、算一算 请选择其中一道算式，用算式或画图表示出计算过程。 12 4= 12 5= 12 3= 想加算减 8 小丽 小明 8 12 5= 12 4= 12 3= ？ 连减 小红 8 7 12 5= 12 4= 12 3= 破十法 小亮 7 9 8 想加算减 连减 破十法 11 4= 11 3= 11 2= 7 8 9 学习任务二：算一算、想一想 想加算减和破十法 连减法 1.比一比，看谁算的最快； 2.想一想，还有更快的方法吗？ 小明 小丽 11 4 = 11 3 = 11 2 = 7 8 9 +1 +1 -1 -1 小亮 小红 为什么用“7+1+1”？ 13 4 = 12 4 = 11 4 = 9 8 7 -1 -1 -1 -1 差为什么是依次-1呢？ 小红 不变 被减数 - = 不变 被减数 减数 差 - = 11 4 = 7 8 9 13 4 = 12 4 = 11 4 = 9 8 7 ... 11 3 = 11 2 = ... ... ... ... ... 减数 差 5＋ =13 8 13－5= 4＋ =13 13－4= 5＋ =11 11－5= 8 9 9 6 6 第一关：快速计算 13 － 8 = 5 13 － 9 = 4 11 － 6 = 5 第二关：不计算找到每组中差最大的算式 8 7 6 13 － = 5 6 7 7 8 9 － 7 = 14 15 16 ★ ★ 被减数 - = 减数 差 被减数 - = 减数 差 不变 不变 5 6 7 13－9 14－8 13－5 15－7 12－4 第三关：找出差相等的算式 4 8 6 8 8 13－5 15－7 12－4 ＝ ＝ +1 +1 +2 +2 ＝ ( )－( ) 小红 为什么算式不一样，差都一样？ 你有什么收获？ 小亮 小丽 能用破十法、连减、想加算减的方法来算十几减5、4、3、2。 通过寻找算式之间的联系，可以更快地求出得数。 小红 小明 我知道了加法和减法有紧密的联系。 有时候不用计算，用推理也能解决问题。
