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课件网) 第2节 测量长度和时间 课程导入 比较胖瘦 比较快慢 生活中我们会进行各种比较 课程导入 比较长短 比较冷热 比较是人们认识事物的一种科学思维方法。 测量就是一种定量比较。长度和时间的测量是物理学中最基本的两种测量。 比较 定性比较 定量比较 长短 胖瘦 冷热 课程讲授 初步认识 比较有定性比较和定量比较两种。 课程导入 讨论：比较粉色小圆的大小 仅凭眼睛感觉去判断，不一定正确，更谈不上准确。 要作出准确的判断，得到精确的数据，必须用测量仪器来测量。 为了科学的进行测量，必须有一个公认的标准量 作为比较的依据。 ———单位 国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫做 国际单位制，简称SI。 课程讲授 用刻度尺测量长度 课程讲授 长度的单位 1. 长度的国际基本单位是米，符号m。 1983年第17届国际计量大会规定：1m等于光在真空中传播的路程。 2. 其它常见的长度单位及符号。 米 厘米 分米 毫米 千米 微米 纳米 m dm cm mm μm nm km 用刻度尺测量长度 课程讲授 3. 换算关系: 1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m 1mm=0.001m=10-3m 1μm=0.000001m=10-6m 1nm=0.000000001m=10-9m 用刻度尺测量长度 长度的单位 课程讲授 1. 完成下列单位换算： （1）600m= nm （2）0.015km=1.5× m=1.5× dm =1.5× cm=1.5× mm （3）700μm= m 6×1011 101 102 103 104 7×10-4 用刻度尺测量长度 随堂练习 课程讲授 刻度尺是测量长度的基本工具 比较精确的长度测量工具 用刻度尺测量长度 测量长度的工具 单位 零刻度线 最小值和最大值之间的数值 分度值： 量程： 相邻两条刻度线之间的距离 课程讲授 观察手中的刻度尺，你能获得哪些信息？ 用刻度尺测量长度 活动1 认识刻度尺 课程讲授 1.测量铅笔的长度 （1）会选：根据测量对象和测量要求选择适当量程和分度值的刻度尺。 在不超过量程的情况下选择分度值小的，分度值越小测量的越精确。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 用刻度尺测量长度 实验 用刻度尺测量长度 课程讲授 （2）会放：刻度尺要紧靠被测量的物体，并与所测量的一边平行，零刻度线要对准被测量物体的一端。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 用刻度尺测量长度 1.测量铅笔的长度 实验 用刻度尺测量长度 课程讲授 （3）会看：读数时，视线要正对刻度线，与尺面垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 用刻度尺测量长度 1.测量铅笔的长度 实验 用刻度尺测量长度 该刻度尺的分度值为 ，准确值为 ；估读值为 ；该物体的长度为_____。 课程讲授 （4）会读：读数时要注意区分大格及小格的数目。读出准确值，并估读到分度值的下一位。 0 1 2 3 4 (cm) 1.85cm 1mm 0.05mm 1.8cm 用刻度尺测量长度 1.测量铅笔的长度 实验 用刻度尺测量长度 课程讲授 （5）会记：记录测量结果时，既要记录准确值，又要记录估计值，还要注明单位。 0 1 2 3 4 (cm) 甲：准确值：2.cm； 估计值：0.2cm； 物体长度为：2.2cm 乙：准确值：2.2cm； 估计值：0.05cm； 物体长度为：2.25cm 1 0 4 3 2 (cm) 甲 乙 用刻度尺测量长度 1.测量铅笔的长度 实验 用刻度尺测量长度 课程讲授 用刻度尺测出物理课本和作业本的长度和宽度，并把结果填入下表： 测量对象 刻度尺的分度值 单位 长度 宽度 课本 作业本 用刻度尺测量长度 2.测量书本的长度和宽度 实验 用刻度尺测量长度 课程讲授 2.误差来源(测量工具、测量方法、测量者）： (1)测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。 (2)仪器本身准确度不足。 (3)环境温度、湿度等不同引起的不准。 测量误差 1.定义：测量值和真实值之间总存在差异，这种测量值和真实值之间的差异叫做测量误差。 ... ...
