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沪粤版(2024)八年级物理上册课件 4.1从全球变暖谈起(共28张PPT)

日期:2024-10-24 科目:物理 类型:初中课件 查看:69次 大小:15355638B 来源:二一课件通
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(课件网) 第1节 从全球变暖谈起 课程导入 据世界气象组织2023报告,全球变暖趋势仍在持续。地球表面温度升高给人类生活带来了哪些影响呢? 长期干旱,土地干裂 冰川消融,海平面上升 树木干枯,易发生森林火灾 课程导入 温度是物理学的一个重要物理量,它跟人类的生活息息相关, 那么,什么是温度?怎样才能准确地测量物体的温度呢? 课程讲授 温度和温度计 温度:表示物体冷热程度的物理量。 热的物体温度高,冷的物体温度低。 课程讲授 活动1:凭感觉能判断“冷”和“热”吗? 活动说明:单凭感觉判断冷热是不可靠的。 温度和温度计 课程讲授 由于凭感觉去判断温度的高低不可靠,所以要准确测量物体的温度,我们必须使用测量仪器———温度计。 常用液体温度计 体温温度计 双金属片温度计 温度和温度计 课程讲授 温度计的原理: 常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的。 温度计内液体多为煤油、酒精、水银等物质。 实验用温度计 寒暑表 体温计 温度和温度计 课程讲授 玻璃泡 内径很细的玻璃管(毛细管) 玻璃外壳 测温液体 温度和温度计 温度计的结构: 课程讲授 (1)你知道这支温度计上的符号℃是什么意思吗? (2)这支温度计可测得最高温度和最低温度是多少? (3)它的分度值是多少? 单位 摄氏度 最高温度110℃ 最低温度-20℃ 1℃ 温度和温度计 活动2:观察温度计 课程讲授 摄氏温标及其规定 温度和温度计 上面采用的分度方法是摄氏温标,摄氏温标是由瑞典科学家摄尔西斯首先制定的,现在是我们日常生活中常用的温标。 摄尔西斯 (1701-1744) 课程讲授 在1个标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,水沸腾时的温度为100℃。在0℃和100℃之间分成100等份,每一等份为1℃,读作1摄氏度。 摄氏温标及其规定 0℃ 冰水混合物 100℃ 沸腾的水 温度和温度计 课程讲授 实例:正常情况下,人体的体温约为37℃,读作37摄氏度; 冰箱冷冻室的温度一般为-18℃以下,读作零下18摄氏度。 温度和温度计 摄氏温标及其规定 课程讲授 在国际单位制中,温度的基本单位是开尔文,它采用的是热力学温标,以-273℃(精确值为-273.15℃)作为温度的起点,叫做绝对零度。开尔文,简称开,符号为“K”。1K的大小与1℃大小相同。 热力学温度T 与摄氏温度t 的数量关系是: T =273+t 人们发现绝对零度是物质低温的极限值,在接近绝对零度时,许多物质的性质(如导电性)会发生有趣的变化。 信息浏览 热力学温标与华氏温标 课程讲授 华氏温标是德国物理学家华伦海特(Fahrenheit)大约在1710年提出的,其单位为“华氏度”,用℉表示。华氏温度tF 与摄氏温度t 之间的关系是: tF =32+t 信息浏览 热力学温标与华氏温标 课程讲授 (1) 使用前要观察温度计的 ,估计被测物体的温度是否在 内。 (2) 测量时温度计的 应被包围在被测物体内。 (3) 测量液体温度时,温度计的 应浸没在液体中,但不能接触杯底和杯壁。 (4) 待温度计内液柱的液面 时再读数,读数时视线要与温度计内液面 。 (5) 不能将温度计从被测物体中拿出来读数。 量程和分度值 量程 玻璃泡 玻璃泡 稳定 相平 温度计的使用 常见温度计的使用规则 课程讲授 1.如图1所示,温度计的示数为_____℃。 2.如图2所示,温度计的示数为_____℃。 图 1 40 ℃ 30 图 2 10 ℃ 20 36 -14 温度计的使用 随堂练习 课程讲授 1.量程: 35~42℃ 2.分度值:0.1℃ 3.测温液体:水银 4.特点:体温计玻璃泡与玻璃管的连接处特别细且略有弯曲,这使得它可离开人体读数,使用前,要先甩几下 。 温度计的使用 体温计及其使用 课程讲授 由于人们越来越重视汞的散落可能对人造成的危害,我国将于2026年1月1日开始全面禁止生产含汞体温计。家庭中还可使用电子 ... ...

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