【优化探究】2015—2016高中历史（人教版必修三）同步教学备课（课件+练习）：第五单元近代中国的思想解放潮流（5份打包）

课件9张PPT。单元小结 近代中国的思想潮流一、近代前期不同派别的主张及实践结果 二、中国近代思想解放潮流的四个阶段和三大特征第五单元 三、前后期新文化运动比较四、孔子及儒家思想在维新变法运动和新文化运动中的不同命运课件43张PPT。第五单元第 14课 从“师夷长技”到维新变法识记·基础知识探究·重点难点应用·落实体验把握·命题热点探究点一探究点二考点一考点二应用创新演练见课时跟踪检测(十四)课件42张PPT。第五单元第 15课 新文化运动与马克思主义的传播识记·基础知识探究·重点难点应用·落实体验把握·命题热点探究点一探究点二考点一考点二应用创新演练见课时跟踪检测(十五)课时跟踪检测(十五)　新文化运动与马克思主义的传播 (时间：25分钟　满分：50分) 一、选择题(每小题4分，共32分) 1．在欧洲启蒙思想家看来，“自由”“平等”是不可剥夺的天赋人权。在中国最早大力倡导这一观念的是(　　) A．李贽的“异端”思想　　 B．林则徐“开眼看世界” C．康有为的维新思想 D．陈独秀创办《青年杂志》 2．蔡元培任北京大学校长后，支持新文化运动，提倡学术研究，主张“思想自由，兼容并包”。这一主张最重要的影响是(　　) A．活跃了思想，使学术兴盛 B．对旧势力妥协，致使北大旧势力猖獗 C．不利于资本主义思想的传播 D．保护了进步学术思想，促进了思想解放 3．史学家陈旭麓认为：“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百数十年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败”。“第二次反思”开始于(　　) A．洋务运动时期 B．维新变法时期 C．辛亥革命时期 D．新文化运动时期 4．1921年，有人谈到：“今天的中国，西学有人提倡，佛学有人提倡，只有谈到孔子羞涩不能出口。”出现这种现象的直接原因是(　　) A．清政府查禁《孔子改制考》 B．袁世凯提倡“尊孔复古” C．新文化运动号召“打倒孔家店” D．日本侵略者利用儒家经典进行奴化教育 5．某历史课外学习小组在撰写研究性学习论文时，使用了以下历史术语：师夷长技以制夷，中体西用，维新变法，民主共和，民主与科学，马克思主义。据此判断，该小组研究的主题应该是(　　) A．发展资本主义 B．反对专制统治 C．反抗外来侵略 D．实行救亡图存 6．李大钊在《庶民的胜利》中写道：“一个新生命的诞生，必经一番苦痛，必冒许多危险。……这新纪元的创造，也是一样的艰难。……须知这种潮流，是只能迎，不可拒的。”这“潮流”是指(　　) A．民族解放运动 B．新文化运动 C．民主与科学 D．社会主义革命 7．以下是1917～1921年《新青年》的主题统计。结合材料及所学知识得出的推论是(　　) 主题 介绍马克思主义 西方习俗礼仪 国事要闻 文章数量(篇) 36 5 30 A.马克思主义逐步成为当时中国思想界的一股强大思潮 B．马克思主义在中国传播的唯一途径是报刊 C．为《新青年》撰写文章的都是马克思主义者 D．《新青年》最关心的主题是西方习俗礼仪 8．中国的先进知识分子宣传马克思主义的方式包括(　　) ①创办各类刊物　②翻译和撰写宣传文章　③组建研究会和早期共产党组织　④大力向工人阶级宣传马克思主义 A．①② B．②③ C．②③④ D．①②③④ 二、非选择题(18分) 9．阅读材料，回答问题。 材料　鸦片战争后，西方列强的坚船利炮使一些爱国知识分子、清朝爱国官员从“天朝上国”的梦幻中惊醒。他们开始开眼看世界，关注时局，探索新知，寻求强国御侮之道。从“师夷长技以制夷”到维新变法、追求民主共和、提倡民主和科学、接受马克思主义；从学造器物、仿行制度到提倡思想解放，不断探求强国之路。这是近代中国人向西方学习的渐进过程，也是近代中国人思想不断解放的过程。 (1)“ ... ...